现代中小学校长专业发展丛书 校长怎样管教学 中小学校长管理实务pdf电子书版本下载

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第一章 制定和实施学校教学工作计划 1

第一节 怎样制定教学工作计划 1

第二节 怎样实施教学工作计划 7

第二章 科学安排教师教学工作 12

第一节 怎样了解教师的个性与专长 12

第二节 怎样妥善安排教师岗位 18

第三节 怎样科学编制课表 22

第四节 怎样处理调课、代课 28

第三章 指导开展教研组活动 35

第一节 怎样建立教研组 35

第二节 怎样制订教研计划 40

第三节 怎样推动教研工作 47

第四节 怎样评价教研工作 53

第四章 制定和落实教学常规 59

第一节 怎样制定教学常规 59

第二节 怎样落实教学常规 63

第五章 组织开展校本研修 66

第一节 怎样组织教师学习 66

第二节 怎样开展校本研修 70

第三节 校长怎样听课、评课 75

第六章 组织开展教学检查 82

第一节 怎样检查课堂教学 82

第二节 怎样检查学业状况 87

第七章 学生的课外辅助活动 94

第一节 怎样抓好课程辅助活动 94

第二节 怎样抓好学困生转化工作 100

第八章 毕业年级教学管理工作 105

第一节 怎样组织毕业班教学 105

第二节 怎样指导毕业班学生 110

第九章 发挥电教仪器设备、图书的作用 117

第一节 怎样用好电教仪器设备 117

第二节 怎样维护和保管电教仪器设备 122

第三节 怎样搞好图书管理 126

第十章 检查、评价教导处工作 132

第一节 了解和评价教导处工作 132

第二节 做好教学资料归档 136

第十一章 组织开展教育科学研究 143

第一节 增强教师的教科研意识 143

第二节 指导教师开展教科研工作 148

第三节 总结、推广教科研成果 154

第十二章 促进教师专业发展 159

第一节 建立教师培养的规划和机制 159

第二节 创新教师培养的途径和方法 164

第三节 丰富教师培养的内容和形式 167

第十三章 教师的评价与激励 172

第一节 教师教学过程的考核与评价 172

第二节 教师教学绩效的考核与评价 188

第三节 教师专业发展状况的考核与评价 195

第十四章 学生的评价与激励 202

第一节 怎样指导教师做好学生评价 202

第二节 怎样指导教师调动学生积极性 207

第三节 怎样引导家长对学生进行正确评价 211

第十五章 教学校长的管理艺术 217

第一节 教学校长管理教导处的艺术 217

第二节 教学校长管理教研组的艺术 222

第三节 教学校长管理教师的艺术 226

第十六章 教学管理的改革创新 230

第一节 教学管理的改革创新类型撷要 230

第二节 教学管理的创新实践 236

第三节 现代教育技术在教学管理中的应用 244

参考文献 249

后记 253