青少年能力培养课 阅读pdf电子书版本下载

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“四个结合”读书法——孔子谈阅读 1

贵在自得，求之有恒——孟子 4

终日而思不如片刻所学——荀子谈阅读 7

“不求甚解”读书法——陶渊明谈阅读 10

读书要经世致用——王安石谈阅读 12

“提要抓纲”与“八面受敌”——苏轼谈阅读 15

注意书籍的修改之处——黄庭坚谈阅读 17

切己体验，循序渐进——朱熹谈阅读 19

“师其意，不泥其迹”——戚继光谈阅读 22

逢书必批——金圣叹谈阅读 24

边读边抄，越读书越厚——顾炎武谈阅读 26

追求博通，求实创新——王夫之谈阅读 29

创皇帝读书之最——康熙谈阅读 32

篇篇都读，就成了没分晓的钝汉——郑燮谈阅读 34

读书要善于取其神——袁枚谈阅读 36

由点到面，博专结合——曹雪芹谈阅读 38

读书要专而有恒——曾国藩谈阅读 40

志患不立，更患不坚——左宗棠谈阅读 43

不可一日无书——孙中山谈阅读 45

读书四字诀——蔡元培谈阅读 47

学问之趣味——梁启超谈阅读 50

治学三境界——王国维谈阅读 53

从目录学入手——陈垣谈阅读 56

随便翻翻也有学问——鲁迅谈阅读 60

独立之精神，自由之思想——陈寅恪谈阅读 64

阅读要文理兼容——竺可桢谈阅读 67

读之善用方为上——陶行知谈阅读 70

不动笔墨不读书——毛泽东谈阅读 73

如何“无师自通”——梁漱溟谈阅读 77

最忌死读书——叶圣陶谈阅读 79

知其意，明其理——冯友兰谈阅读 82

“宝塔式”阅读法——邹韬奋谈阅读 86

书痴的四种研读法——郁达夫谈阅读 90

读“爱读的书”——茅盾谈阅读 93

不能叫书管着我——老舍谈阅读 97

厚今薄古，古为今用——王力谈阅读 99

随缘中讲求章法——梁实秋谈阅读 102

如牛反刍般阅读——巴金谈阅读 104

心中要有个评价标准——臧克家谈阅读 106

做人第一，读书第二——傅雷谈阅读 108

由薄到厚，由厚到薄——华罗庚谈阅读 111

看书忌虚荣——黄永玉谈阅读 113

推想式读书法——李政道谈阅读 116

要注重能力的培养——李泽厚谈阅读 118

有所为而阅读——李敖谈阅读 121

给学生的四点建议——张五常谈阅读 123

把阅读当作人生大事——余秋雨谈阅读 128

行万里路读万卷书——林清玄谈阅读 132

去读天才作家的作品——塞涅卡谈阅读 134

阅读得当会益智增才——培根谈阅读 136

读书不在多，而在于多思考——卢梭谈阅读 139

永远学习希腊人——歌德谈阅读 142

博通而有自己的见解——拿破仑谈阅读 144

重视阅读的时间和地点——兰姆谈阅读 147

读书要跨越专业领域——达尔文谈阅读 149

一点一点地学——林肯谈阅读 151

最喜爱的事是啃书本——马克思谈阅读 154

要系统地读原著——恩格斯谈阅读 157

要善于总结阅读经历——列夫·托尔斯泰谈阅读 159

从阅读中区分好与坏——高尔基谈阅读 162

随手记下智慧的火花——列宁谈阅读 165

小纸条成了“百宝囊”——杰克·伦敦谈阅读 168

跟随你的兴趣——爱因斯坦谈阅读 170

阅读学习应有所区别——莫洛亚谈阅读 172

系统而有计划地读书——卡耐基谈阅读 176