图书介绍
九年义务教育小学语文学习方法指导pdf电子书版本下载
- 耿玉,邵素云主编 著
- 出版社: 沈阳:辽宁教育出版社
- ISBN:7538238646
- 出版时间:1996
- 标注页数:171页
- 文件大小:17MB
- 文件页数:180页
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九年义务教育小学语文学习方法指导PDF格式电子书版下载
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图书目录
一、识字、写字 1
音序查字识字法 1
部首查字识字法 4
数笔画查字识字法 6
看图读拼音识字的方法 7
看图归类识字法 11
基本字带字归类识字法 14
形声字归类识字法 15
形近字比较归类识字法 17
部首字归类识字法 19
反义词比较归类识字法 22
量词归类识字法 24
语言环境中识字的方法 26
歌诀记忆字形法 28
关键笔画记忆字形法 29
记少记忆字形法 30
拆字记忆字形法 31
猜谜记忆字形法 32
铅笔字、钢笔字的写字方法 33
毛笔字的写字方法 40
二、听话、说话 48
听话的方法 48
看图说话的方法 50
观察实物说话的方法 55
对话的方法 58
边读边问答的方法 60
续讲故事的方法 62
讲述一件事的方法 63
转述的方法 65
复述的方法 68
口述作文的方法 71
朗读的方法 73
三、阅读 77
理解词义的方法 78
结合句子理解词语的方法 78
结合上下文理解词语的方法 79
借助图画理解词义的方法 80
抓重点词理解含义较深的句子的方法 81
联系生活实际理解句子的方法 82
抓住重点词理解句子的方法 83
弄清段与段之间联系的方法 84
抓住重点词重点句理解重点段的方法 85
抓重点句理解课文内容的方法 86
概括课文主要内容的方法 87
掌握文章中心思想的方法 88
体会文章思想感情的方法 89
一边读一边想理解课文内容的方法 89
理清文章条理的方法 90
抓重点段理解课文内容的方法 91
抓住重点理解课文内容的方法 91
抓住突出事物特点的词语理解谜语的方法 92
通过重点词语理解诗句内容的方法 93
读懂一篇课文的方法 95
背诵课文的方法 97
从理解字词入手预习课文的方法 100
从课题的特点出发预习课文的方法 100
自学课文的方法 101
四、作文 102
拟定作文题目的方法 102
文章审题的方法 104
作文立意的方法 107
选择材料的方法 110
编列作文提纲的方法 114
作文开头的方法 116
作文过渡的方法 120
作文结尾的方法 122
文章前后照应的方法 125
修改作文的方法 127
把一段话写具体的方法 130
看图作文的方法 131
观察景物的方法 134
写状物文章的方法 137
描写事物静态和动态的方法 140
作文中适当展开联想与想象的方法 142
观察人物的方法 144
抓住特点写人的方法 146
以记事为主的记叙文的写法 149
仿写作文的方法 151
缩写作文的方法 152
作文续写的方法 154
改写作文的方法 156
写留言条的方法 158
写日记的方法 160
写表扬稿的方法 163
写信的方法 165
写读书笔记的方法 167
写会议记录的方法 169