班级心理游戏集pdf电子书版本下载

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班级心理游戏操作之“五步法” 1

关注心理游戏活动中的“衍生性伤害” 6

关于心理游戏操作过程中的几个细节问题 10

01集体建设 18

一个和四十个 18

我们班的青春故事 20

集体拼图 23

班级角色 25

问题盒子 27

我要上头条 29

我为你点赞 31

完美的世界 34

02团结合作 38

异手同心 38

异形 40

穿越雷区 43

穿越暗礁 45

破茧而出 48

盲人报数 50

旱地竞帆 52

过铁索桥 54

再造巴别塔 56

爱心传递 59

深度合作 61

寻宝探险 64

亲密的双头蛇 66

假如我是 69

身体组字 71

走绳索 73

03自我认知 76

寻找积极的自己 76

独具慧眼 78

自我画像 80

优点大轰炸 83

蓝色标签 85

缺点逆袭 87

以人为镜 90

生命之牌 92

挑战不可能 95

友谊信封 97

照“镜子” 99

点赞接力赛 101

我是漫画家 103

04沟通交流 108

我同意 108

我很欣赏你 110

读懂你的心 113

送人玫瑰 115

指手画脚 117

真心话 120

见仁见智 123

心有灵犀 126

寻找有缘人 128

熟人大考验 130

互通有无 132

吹气球比赛 135

家庭相册 137

情绪密码 139

情绪的真面目 142

情绪达人 144

05压力缓解 148

鲤鱼勇敢闯关 148

踩掉兔子尾巴 150

掌声响起 152

挑战擂台赛 156

挑战极限 158

支持的力量 160

暗示的力量 162

笑对失败 164

最高机密 167

06思维训练 170

巧破迷局 170

智慧传球 172

变废为宝 175

奇思妙想 177

Yes or No 179

崂山道士 181

海阔天空 184

颠三倒四 186

我是布景师 188

句子也疯狂 191

找不同 193

剧情接龙 195

小小编剧 197