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第一章 中学数学教学设计概述 1

第一节 数学教学的本质特征 1

第二节 什么是数学教学设计 8

第三节 数学教学设计的理论依据 9

第四节 数学教学设计过程 19

第二章 数学教学设计准备 22

第一节 数学教学内容分析 22

第二节 数学教学内容分析实例 29

第三节 学生情况分析 34

第三章 数学教学目标编制 37

第一节 数学教学目标及其功能 37

第二节 数学课堂教学的“三维”目标 38

第三节 数学教学目标编制 40

第四节 数学教学目标编制案例评析 44

第四章 数学教学模式设计 47

第一节 几种常用的数学课堂教学模式 47

第二节 MM教育方式 54

第三节 数学教学模式的建构与创新 57

第五章 数学教学方案设计 62

第一节 课的划分与数学课型的确定 62

第二节 数学教学顺序设计 63

第三节 数学教学活动设计 65

第四节 数学教学媒体的选择与设计 79

第五节 数学教学方案编制 82

第六章 数学教学方案的评价与调整 93

第一节 数学教学评价概述 93

第二节 数学教学方案的评价与调整 99

第三节 说课 100

第七章 数学概念教学设计 110

第一节 数学概念概述 110

第二节 数学概念的学习 117

第三节 数学概念的教学设计 119

第四节 数学概念教学设计案例解析 124

第八章 数学命题教学设计 130

第一节 数学命题概述 130

第二节 数学命题的教学设计 136

第三节 数学命题教学设计案例解析 142

第九章 数学解题教学设计 149

第一节 数学解题概述 149

第二节 数学解题的逻辑基础 153

第三节 数学解题的教学设计 165

第四节 数学解题教学设计案例解析 169

第十章 数学复习课的教学设计 182

第一节 数学复习课的特点 182

第二节 数学复习课的教学设计 184

第三节 数学复习课教学设计案例解析 188

第十一章 数学教学课例评析 196

第一节 初中数学教学课例评析 196

第二节 高中数学教学课例评析 209

参考文献 225