鼎尖教案 数学 选修2-1 人教B版pdf电子书版本下载

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第一章 常用逻辑用语 1

1．1命题与量词 1

1．1．1命题（1课时） 1

第一教案 教材教案 1

第二教案 教辅教案 2

案例（一）——课时详解 2

案例（二）——精析精练 3

定时巩固检测 4

第三教案 习题教案 5

案例（一）——同步练习 5

案例（二）——一课3练 5

1．1．2量词（1课时） 6

第一教案 教材教案 6

案例（一） 7

案例（二） 8

第二教案 教辅教案 9

案例（一）——课时详解 9

案例（二）——精析精练 12

定时巩固检测 13

第三教案 习题教案 14

案例（一）——同步练习 14

案例（二）——一课3练 15

1．2基本逻辑联结词 17

1．2．1“且”与“或”（1课时） 17

第一教案 教材教案 17

第二教案 教辅教案 18

案例（一）——课时详解 18

案例（二）——精析精练 20

定时巩固检测 22

第三教案 习题教案 23

案例（一）——同步练习 23

案例（二）——一课3练 24

1．2．2“非”（否定）（1课时） 25

第一教案 教材教案 25

第二教案 教辅教案 27

案例（一）——课时详解 27

案例（二）——精析精练 28

定时巩固检测 30

第三教案 习题教案 31

案例（一）——同步练习 31

案例（二）——一课3练 32

1．3充分条件、必要条件与命题的四种形式 33

1．3．1推出与充分条件、必要条件（1课时） 33

第一教案 教材教案 33

案例（一） 33

案例（二） 34

第二教案 教辅教案 36

案例（一）——课时详解 36

案例（二）——精析精练 38

定时巩固检测 41

第三教案 习题教案 41

案例（一）——同步练习 41

案例（二）——一课3练 43

1．3．2命题的四种形式（1课时） 44

第一教案 教材教案 44

案例（一） 44

案例（二） 46

第二教案 教辅教案 47

案例（一）——课时详解 47

案例（二）——精析精练 50

定时巩固检测 53

第三教案 习题教案 54

案例（一）——同步练习 54

案例（二）——一课3练 55

单元概括整合 56

单元复习课 56

单元测试卷（A） 58

单元测试卷（B） 60

第二章 圆锥曲线与方程 63

2．1曲线与方程 63

2．1．1曲线与方程的概念（1课时） 63

第一教案 教材教案 63

案例（一） 63

案例（二） 64

第二教案 教辅教案 65

案例（一）——课时详解 65

案例（二）——精析精练 66

定时巩固检测 67

第三教案 习题教案 68

案例（一）——同步练习 68

案例（二）——一课3练 69

2．1．2由曲线求它的方程、由方程研究曲线的性质（1课时） 71

第一教案 教材教案 71

案例（一） 71

案例（二） 72

第二教案 教辅教案 73

案例（一）——课时详解 73

案例（二）——精析精练 76

定时巩固检测 79

第三教案 习题教案 79

案例（一）——同步练习 79

案例（二）——一课3练 80

2．2椭圆 82

2．2．1椭圆的标准方程（2课时） 82

第一教案 教材教案 82

第1课时 椭圆的定义与标准方程 82

案例（一） 82

案例（二） 83

第2课时 椭圆的定义与标准方程的应用 86

案例（一） 86

案例（二） 88

第二教案 教辅教案 89

案例（一）——课时详解 89

第1课时 椭圆的定义与标准方程 90

第2课时 椭圆的定义与标准方程的应用 92

案例（二）——精析精练 94

定时巩固检测 97

第三教案 习题教案 98

案例（一）——同步练习 98

案例（二）——一课3练 99

2．2．2椭圆的几何性质（2课时） 101

第一教案 教材教案 101

第1课时 椭圆的几何性质 101

案例（一） 102

案例（二） 103

第2课时 椭圆的几何性质的应用 104

案例（一） 104

案例（二） 106

第二教案 教辅教案 107

案例（一）——课时详解 107

第1课时 椭圆的几何性质 107

第2课时 椭圆的几何性质的应用 110

案例（二）——精析精练 112

定时巩固检测 114

第三教案 习题教案 116

案例（一）——同步练习 116

案例（二）——一课3练 118

2．3双曲线 120

2．3．1双曲线的标准方程（1课时） 120

第一教案 教材教案 120

案例（一） 120

案例（二） 121

第二教案 教辅教案 123

案例（一）——课时详解 123

案例（二）——精析精练 125

定时巩固检测 128

第三教案 习题教案 129

案例（一）——同步练习 129

案例（二）——一课3练 130

2．3．2双曲线的几何性质（2课时） 132

第一教案 教材教案 132

第1课时 双曲线的几何性质 132

案例（一） 132

案例（二） 134

第2课时 双曲线的几何性质的应用 136

案例（一） 137

案例（二） 138

第二教案 教辅教案 140

案例（一）——课时详解 140

第1课时 双曲线的几何性质 141

第2课时 双曲线的几何性质的应用 144

案例（二）——精析精练 147

定时巩固检测 150

第三教案 习题教案 151

案例（一）——同步练习 151

案例（二）——一课3练 153

2．4抛物线 156

2．4．1抛物线的标准方程（1课时） 156

第一教案 教材教案 156

案例（一） 156

案例（二） 160

第二教案 教辅教案 162

案例（一）——课时详解 162

案例（二）——精析精练 164

定时巩固检测 167

第三教案 习题教案 167

案例（一）——同步练习 167

案例（二）——一课3练 168

2．4．2抛物线的几何性质（1课时） 170

第一教案 教材教案 170

案例（一） 170

案例（二） 172

第二教案 教辅教案 173

案例（一）——课时详解 173

案例（二）——精析精练 177

定时巩固检测 180

第三教案 习题教案 181

案例（一）——同步练习 181

案例（二）——一课3练 182

2．5直线与圆锥曲线（2课时） 183

第一教案 教材教案 183

第1课时 直线与圆锥曲线的位置关系 183

第2课时 直线与圆锥曲线位置关系的应用 185

案例（一） 186

案例（二） 187

第二教案 教辅教案 190

案例（一）——课时详解 190

第1课时 直线与圆锥曲线的位置关系 190

第2课时 直线与圆锥曲线位置关系的应用 193

案例（二）——精析精练 196

定时巩固检测 199

第三教案 习题教案 201

案例（一）——同步练习 201

案例（二）——一课3练 203

单元概括整合 206

单元复习课 206

单元测试卷（A） 210

单元测试卷（B） 212

第三章 空间向量与立体几何 215

3．1空间向量及其运算 215

3．1．1空间向量的线性运算（1课时） 215

第一教案 教材教案 215

案例（一） 215

案例（二） 217

第二教案 教辅教案 218

案例（一）——课时详解 218

案例（二）——精析精练 221

定时巩固检测 224

第三教案 习题教案 225

案例（一）——同步练习 225

案例（二）——一课3练 226

3．1．2空间向量的基本定理（1课时） 228

第一教案 教材教案 228

案例（一） 228

案例（二） 230

第二教案 教辅教案 232

案例（一）——课时详解 232

案例（二）——精析精练 236

定时巩固检测 239

第三教案 习题教案 240

案例（一）——同步练习 240

案例（二）——一课3练 241

3．1．3两个向量的数量积（1课时） 243

第一教案 教材教案 243

案例（一） 243

案例（二） 244

第二教案 教辅教案 246

案例（一）——课时详解 246

案例（二）——精析精练 249

定时巩固检测 252

第三教案 习题教案 254

案例（一）——同步练习 254

案例（二）——一课3练 255

3．1．4空间向量的直角坐标运算（2课时） 257

第一教案 教材教案 257

第1课时 空间向量的直角坐标运算 257

案例（一） 257

案例（二） 259

第2课时 空间向量的直角坐标运算的应用 260

案例（一） 260

案例（二） 262

第二教案 教辅教案 263

案例（一）——课时详解 263

第1课时 空间向量的直角坐标运算 264

第2课时 空间向量的直角坐标运算的应用 266

案例（二）——精析精练 268

定时巩固检测 272

第三教案 习题教案 273

案例（一）——同步练习 273

案例（二）——一课3练 275

3．2空间向量在立体几何中的应用 278

3．2．1直线的方向向量与直线的向量方程（2课时） 278

第一教案 教材教案 278

第1课时 直线的方向向量与平行关系 278

案例（一） 278

案例（二） 279

第2课时 垂直关系与两条直线的夹角 281

案例（一） 281

案例（二） 282

第二教案 教辅教案 284

案例（一）——课时详解 284

第1课时 直线的方向向量与平行关系 284

第2课时 垂直关系与两条直线的夹角 286

案例（二）——精析精练 289

定时巩固检测 292

第三教案 习题教案 294

案例（一）——同步练习 294

案例（二）——一课3练 296

3．2．2平面的法向量与平面的向量表示（1课时） 299

第一教案 教材教案 299

案例（一） 299

案例（二） 300

第二教案 教辅教案 301

案例（一）——课时详解 301

案例（二）——精析精练 305

定时巩固检测 308

第三教案 习题教案 309

案例（一）——同步练习 309

案例（二）——一课3练 310

3．2．3直线与平面的夹角（1课时） 312

第一教案 教材教案 312

案例（一） 313

案例（二） 314

第二教案 教辅教案 315

案例（一）——课时详解 315

案例（二）——精析精练 318

定时巩固检测 321

第三教案 习题教案 323

案例（一）——同步练习 323

案例（二）——一课3练 324

3．2．4二面角及其度量（1课时） 326

第一教案 教材教案 326

案例（一） 326

案例（二） 328

第二教案 教辅教案 329

案例（一）——课时详解 329

案例（二）——精析精练 333

定时巩固检测 337

第三教案 习题教案 338

案例（一）——同步练习 338

案例（二）——一课3练 341

3．2．5距离（1课时） 343

第一教案 教材教案 343

案例（一） 344

案例（二） 345

第二教案 教辅教案 346

案例（一）——课时详解 346

案例（二）——精析精练 351

定时巩固检测 354

第三教案 习题教案 356

案例（一）——同步练习 356

案例（二）——一课3练 357

单元概括整合 360

单元复习课 360

单元测试卷（A） 367

单元测试卷（B） 370

模块综合测评卷 374

附录 个性化学案模式说明 377

选择适合您的“学案”模式 377

个性化学案组合 379