大学生形势与政策教师参考书 2016秋季版pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

大学生形势与政策教师参考书 2016秋季版PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

上篇 国内形势 引领改革 谱写华章 3

第一专题 统一思想 凝聚力量——学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神 3

一、教学参考讲义 3

二、教学案例评析与使用说明 20

【案例1】新闻舆论工作当“居高思本” 20

【案例2】新常态要有新动力，互联网在这方面可以大有作为 21

三、教学案例资料库 22

【资料1】坚持党的新闻舆论工作姓党 22

【资料2】西安各界学习习总书记在网络安全和信息化工作座谈会上的重要讲话 23

【资料3】努力推动哲学社会科学繁荣发展 25

四、名家评析 26

【名家评析1】哲学社会科学大发展的时代 26

【名家评析2】唐爱军：新闻舆论工作要有“方向感” 27

五、权威社论 29

【社论1】要推出有思想、有温度、有品质的作品 29

【社论2】新华网评：我们为什么要强化正面宣传，壮大主流舆论 30

六、疑难问题解析 32

1.如何理解习近平总书记在新闻舆论工作座谈会上提出的48字方针 32

2.中国哲学社会科学，为什么必须“以马克思主义为指导，充分吸收人类思想成果，形成独特的概念体系和解释框架” 33

第二专题 战略规划 建成小康——学习贯彻“十三五规划”精神 35

一、教学参考讲义 35

二、教学案例评析与使用说明 57

【案例1】五大任务抓住结构性改革关键点 57

【案例2】五大发展理念引领新征程 58

三、教学案例资料库 59

【资料1】发改委解读十三五规划：五大发展理念是核心内容 59

【资料2】外媒热议“十三五规划”：抓住经济转型最佳时机 60

【资料3】“互联网十”将成中国经济发展最大动力 61

四、名家评析 63

【名家评析1】“十三五”开局之年专家热议中国如何“转型闯关” 63

【名家评析2】聚焦社会热点提高质量、促进公平、优化结构 64

五、权威社论 65

【社论1】新华社社评：同心协力实现“十三五”良好开局 65

【社论2】盼“十三五规划”有带来兴奋的突出亮点 66

【社论3】只要顺河走，就能够发现大海 67

六、疑难问题解析 69

1.“十三五”开局之年，如何增强创新动力，防范创新风险 69

2.聚焦“十三五”：主要目标及三大要点是什么 70

第三专题 开局之年 结构改革——认真贯彻2016年“全国两会”精神 73

一、教学参考讲义 73

二、教学案例评析与使用说明 86

【案例1】热点解读：新经济 86

【案例2】热点解读：文化创新 87

【案例3】当前的改革实质是全面深化结构性改革 88

三、教学案例资料库 89

【资料1】读懂总理政府工作报告的这4个亮点 89

【资料2】着力加强结构性改革全面提高经济发展质量 90

【资料3】2016，你的双创“风口”在哪儿 92

四、名家评析 93

【名家评析1】30句话读懂政府工作报告 93

【名家评析2】“供给侧改革”的内涵和路径 96

五、权威社论 99

【社论1】新华视点：改革与创新是高频词 99

【社论2】新华社社评：在决胜全面小康新征程上奋勇前行 101

【社论3】新华社社评：以结构性改革引领新常态 103

六、疑难问题解析 104

1.谁为创新“保驾护航” 104

2.当前为什么要强调供给侧结构性改革 105

第四专题 “两学一做”加强党建——落实加强新时期党的建设新任务 107

一、教学参考讲义 107

二、教学案例评析与使用说明 117

【案例1】让党规党章深藏于心 117

【案例2】做合格党员需要强化党员意识 118

三、教学案例资料库 119

【资料1】合格党员是“做”出来的 119

【资料2】党员意识的时代要求 121

【资料3】加强纪律建设是永恒课题、新的常态，必须摆在更加重要的位置来抓 122

四、名家评析 124

【名家评析1】守住精神高地 做合格党员 124

【名家评析2】坚持把“两学一做”融入党员教育新常态 125

五、权威社论 127

【社论1】人民日报评论员：以“愚公精神”践行无悔誓言 127

【社论2】新华社评论员：深入开展“两学一做”推动全面从严治党 128

【社论3】陈治治：“两学一做”成风化人 129

六、疑难问题解析 131

1.管党治党靠什么 131

2.如何从不同的文化视角把握“两学一做”学习教育的深刻内涵 132

第五专题 筑梦青春 创新创业——大众创业、万众创新成为时代鲜明的主题 135

一、教学参考讲义 135

二、教学案例评析与使用说明 145

【案例1】大众创业创新，是增强国家实力的必然选择 145

【案例2】推动大众创业、万众创新，大学如何定位与抢位 146

【案例3】大学生成大众创业万众创新生力军，如何为创业创新保驾护航 148

三、教学案例资料库 151

【资料1】大众创业、万众创新将迈向新高度 151

【资料2】创业开启梦想 创新引领未来——江西省深入推进大众创业、万众创新综述 151

【资料3】打造大众创业万众创新“沃土”全力建设创新创业示范基地 154

四、名家评析 156

【名家评析1】张车伟：以大众创业、万众创新带动就业 156

【名家评析2】国际台记者龚晨：“大众创业、万众创新”时代，俞敏洪谈年轻人如何创业 158

五、权威社论 159

【社论1】人民日报评论员：弘扬创新精神 深化改革创新 159

【社论2】央视网评：大众创业、万众创新应做到六点 161

【社论3】刘延东：为大众创业万众创新营造良好环境 161

六、疑难问题解析 162

1.面对来自中央政府层面的鼓励与支持，面对众多利好政策，这波创富机会如果再错过，你能忍吗 162

2.创业教育究竟该如何开展 164

下篇 国际形势 和平发展 互利共赢 169

第六专题 国际体系 变革调整——认识和把握2016年世界政治形势 169

一、教学参考讲义 169

二、教学案例评析与使用说明 185

【案例1】核安全合作，中美关系新亮点 185

【案例2】中塞战略伙伴之路越走越宽 185

【案例3】慕尼黑安全会议聚焦全球问题 186

三、教学案例资料库 187

【资料1】2015年中企对“一带一路”相关国家直接投资达148亿美元 187

【资料2】中德关系：相向而行、拉紧互信纽带 188

四、名家评析 190

【名家评析1】季思：共享——全球治理的中国亮色 190

【名家评析2】钟声：大国关系容不得战略冲动 192

五、权威社论 193

【社论1】张伯里：做全球治理改革的积极推动者 193

【社论2】人民日报评论部：以“世界意识”成就共同梦想 194

【社论3】人民日报社论：凝聚起维护国家安全的全民力量 197

六、疑难问题解析 198

1.全球治理如何评估 198

2.新型国际关系有哪些深刻内涵 199

第七专题 稳中复苏 风险仍存——认识和把握2016年世界经济形势 201

一、教学参考讲义 201

二、教学案例评析与使用说明 209

【案例1】“2016—2017年世界经济和法国经济”预测报告 209

【案例2】英媒盘点“脱欧”二十大理由 211

【案例3】中国2016年一季度经济数据呈现十大亮点 213

三、教学案例资料库 216

【资料1】联合国报告认为全球经济依然增长乏力 216

【资料2】2016美国经济“低速爬行” 217

【资料3】欧盟经济展望报告称欧洲经济将继续复苏 218

四、名家评析 219

【名家评析1】朱光耀：对经济形势的五点判断 219

【名家评析2】林毅夫：中国仍是世界经济引擎 222

五、权威社论 223

【社论1】厉以宁：看好2016年的经济形势 223

【社论2】权威人士：五问中国经济 224

【社论3】经济日报评论员：统筹两个大局强化内外联动 231

六、疑难问题解析 232

1.从哪些指标考察当前经济形势 232

2.英国退欧会对世界经济产生怎样的影响 233

第八专题 亚太地区 求同存异——正确把握亚太地区发展新形势 235

一、教学参考讲义 235

二、教学案例评析与使用说明 245

【案例1】南海局势“被紧张”之玄机 245

【案例2】美国有关南海的言行将导向一条冲突之路 246

【案例3】美国炒作南海问题的背后 249

三、教学案例资料库 251

【资料1】南海现状遭别国改变很久很久了 251

【资料2】王毅阐述对南海局势的看法 252

【资料3】部分国家挟洋自重浑水摸鱼 253

四、名家评析 255

【名家评析1】陈虎点兵：面对南海局势，要有决心、信心和耐心 255

【名家评析2】专家：将导致南海局势紧张的帽子扣中国头上，完全是颠三倒四 256

五、权威社论 257

【社论1】新华网：解决南海问题，我们相信“德不孤，必有邻” 257

【社论2】新华社英文社评：美国的敌意将朝鲜推向一意孤行 258

【社论3】新华社评朝鲜试验氢弹：半岛生乱对谁都没好处 259

六、疑难问题解析 261

1.为何朝鲜总让人“猜不准” 261

2.我国为什么要坚决回应“七国集团峰会发表声明表示对当前东海和南海的局势表示关切” 265

第九专题 20国集团峰会 中国杭州——20国集团峰会的历史与时代议题 267

一、教学参考讲义 267

二、教学案例评析与使用说明 280

【案例】G20机制成立以来成果斐然 280

三、教学案例资料库 283

【资料1】2016年二十国集团峰会主题 283

【资料2】力争打造杭州峰会十大成果 284

【资料3】2016年二十国集团峰会重点议题 286

四、名家评析 292

【名家评析1】马修·古德曼：G20峰会是中国展示实力的大好机会 292

【名家评析2】G20杭州峰会将引领全球经济治理 294

五、权威社论 296

【社论1】新华社评论员：期待杭州峰会带给世界别样精彩 296

【社论2】让世界认识一个更好的杭州 297

【社论3】《人民日报》：多让中国社会了解G20 299

六、疑难问题解析 301

1.二十国集团代表性和影响力怎么样 301

2.中国在推动G20在全球治理方面有什么积极意义 301

第十专题 大国外交 战略布局——深刻把握新时期中国特色大国外交布局 303

一、教学参考讲义 303

二、教学案例评析与使用说明 317

【案例1】大格局大手笔大胸怀——以习近平同志为总书记的党中央实现中国特色大国外交全球覆盖述评 317

【案例2】携手构建合作共赢新伙伴同心打造人类命运共同体——在第七十届联合国大会一般性辩论时的讲话 318

三、教学案例资料库 322

【资料1】习近平主席访问促“一带一路”全方位提速 322

【资料2】境外媒体评习近平主席访问波兰：谱写中波友好新篇 323

【资料3】大国担当——“不是别人要我们做，而是我们自己要做” 325

四、名家评析 326

【名家评析1】金灿荣：从中国特色大国外交看“一带一路” 326

【名家评析2】大观念：当前中国外交的理念创新 328

五、权威社论 329

【社论1】新华社：书丝路发展新篇 树国际合作典范 329

【社论2】中国产经新闻：2016年外交助力“十三五”开局 332

【社论3】新华社评论员：在世界大棋局中构建中国特色大国外交 333

六、疑难问题解析 335

1.如何践行中国特色大国外交理念服务全面建成小康社会目标 335

2.中国特色大国外交有哪些特点 337

时事测评一 339

时事测评二 345

后记 351