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贵州少数民族初中生心理韧性品质发展探析
  • 谢玲平著 著
  • 出版社: 成都:西南交通大学出版社
  • ISBN:9787564364007
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:204页
  • 文件大小:51MB
  • 文件页数:215页
  • 主题词:少数民族-初中生-心理素质-素质教育-研究-贵州

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图书目录

第一章 问题提出 1

第二章 研究背景和文献综述 4

第一节 心理韧性品质的概念及研究现状 4

第二节 孤独感的概念及研究现状 9

第三节 自我效能感的概念及研究现状 12

第四节 社会支持的概念及研究现状 15

第五节 心理韧性与孤独感、自我效能感和社会支持的关系研究 18

第三章 研究程序 22

第四章 贵州少数民族初中生心理韧性品质研究 26

第一节 贵州少数民族初中生心理韧性的目标关注研究 26

第二节 贵州少数民族初中生心理韧性的情绪控制研究 42

第三节 贵州少数民族初中生心理韧性的积极认知研究 57

第四节 贵州少数民族初中生心理韧性的家庭支持研究 73

第五节 贵州少数民族初中生心理韧性的人际协助研究 89

第六节 贵州少数民族初中生心理韧性品质状况 104

第七节 贵州少数民族初中生心理韧性品质状况的讨论 116

第五章 贵州少数民族初中生社会支持状况及与心理韧性品质关系 120

第一节 贵州少数民族初中生社会支持的基本状况 120

第二节 学校因素对贵州少数民族初中生社会支持的影响分析 122

第三节 家庭因素对贵州少数民族初中生社会支持的影响分析 124

第四节 贵州少数民族初中生心理韧性品质与社会支持的关系分析 131

第五节 贵州少数民族初中生社会支持状况及与心理韧性品质的关系讨论 135

第六章 贵州少数民族初中生孤独感状况及与心理韧性品质的研究 139

第一节 贵州少数民族初中生孤独感的基本状况 139

第二节 学校因素对贵州少数民族初中生孤独感的影响分析 140

第三节 家庭因素对贵州少数民族初中生孤独感的影响分析 144

第四节 贵州少数民族初中生孤独感与心理韧性品质的关系分析 155

第五节 贵州少数民族初中生心理韧性在社会支持与孤独感间的中介作用 157

第六节 少数民族初中生孤独感的状况及与心理韧性品质的关系讨论 161

第七章 贵州少数民族初中生自我效能感的状况及与心理韧性品质的关系研究 164

第一节 贵州少数民族初中生自我效能感的基本状况 164

第二节 学校因素对贵州少数民族初中生自我效能感的影响分析 165

第三节 家庭因素对少数民族初中生自我效能感的影响分析 169

第四节 贵州少数民族初中生心理韧性品质与自我效能感的关系分析 182

第五节 贵州少数民族初中生心理韧性在社会支持与自我效能感间的中介作用 184

第六节 贵州少数民族初中生自我效能感的状况及与心理韧性品质的关系分析 187

第八章 少数民族初中生心理韧性品质的提高对策 190

参考文献 194

附录 贵州少数民族初中生心理韧性品质状况调查问卷 199

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