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绪论 1

第一章 中国共产党思想政治教育的依据 11

第一节 马克思主义的思想政治教育理论 11

第二节 中国传统的思想政治教育文化精华 22

第三节 相关人文社会科学学科的知识借鉴 26

第二章 中国共产党思想政治教育的创建 30

第一节 中国共产党思想政治教育的开端 30

第二节 中国共产党思想政治教育体系的形成 47

第三节 中国共产党思想政治教育地位的确立 57

第四节 中国共产党思想政治教育理论的成熟 62

第五节 中国共产党思想政治教育理论的系统化 88

第三章 中国共产党思想政治教育的转换 104

第一节 中国共产党思想政治教育转换的准备 104

第二节 从为夺取政权服务到为巩固政权服务 119

第三节 从为新民主主义服务到为社会主义服务 131

第四节 从为革命战争服务到为经济建设服务 143

第四章 中国共产党思想政治教育的曲折 151

第一节 为全面建设社会主义服务的初步探索 151

第二节 开始全面建设社会主义探索中的失误 157

第三节 开始全面建设社会主义探索中的改进 160

第四节 开始全面建设社会主义探索中的挫折 166

第五章 中国共产党思想政治教育的复兴 169

第一节 中国共产党思想政治教育的拨乱反正 169

第二节 中国共产党思想政治教育新局面的开创 180

第三节 中国共产党思想政治教育的新考验 195

第四节 中国共产党思想政治教育的新局面 209

第六章 中国共产党思想政治教育的新时期 221

第一节 新时期思想政治教育的思想准备 221

第二节 新时期思想政治教育的理论探索 228

第三节 新时期思想政治教育的价值导向 234

第四节 新时期思想政治教育的与时俱进 237

第七章 中国共产党思想政治教育的新探索 248

第一节 思想政治教育新探索的启动 248

第二节 国民素质教育的开展 251

第三节 思想政治教育的理论创新 258

第四节 宣传贯彻“三贴近”方针 265

第八章 中国共产党思想政治教育的科学化 269

第一节 思想政治教育理念科学化 269

第二节 思想政治教育理论科学化 276

第三节 思想政治教育方式科学化 284

第四节 思想政治教育学科建设科学化 288

第九章 中国共产党思想政治教育的全面推进 298

第一节 思想政治教育理念的新旨向 298

第二节 思想政治教育内容的新亮点 304

第三节 中华人民共和国公民道德教育全面普及 309

第四节 网络思想政治教育覆盖全社会 313

第十章 中国共产党思想政治教育的基本经验 318

第一节 坚持马克思主义的指导地位 318

第二节 坚持按意识形态发展规律办事 320

第三节 坚持实事求是的根本思想原则 323

第四节 坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮 326

参考文献 329