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新闻评论案例教程
  • 马少华,刘洪珍主编 著
  • 出版社: 北京:中国人民大学出版社
  • ISBN:9787300096490
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:285页
  • 文件大小:109MB
  • 文件页数:301页
  • 主题词:评论性新闻-案例-高等学校-教材

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图书目录

第一章 新闻评论的形式与思维特征 1

第一节 新闻评论的形式特征 3

案例1—1杂文与新闻评论的对比:议论官员的三篇作品 3

案例1—2直面新闻做判断 9

第二节 新闻评论的思维方式 15

案例1—3直觉、联想与逻辑:关于抵制恶俗网络歌曲的评论 15

案例1—4辩证与逻辑:关于弗吉尼亚校园枪击案的评论 22

第二章 新闻评论的选题 29

第一节 个人写作选题思考 30

案例2—1郭光东是怎么想到“国旗为谁而降”的? 30

第二节 栏目选题思维 37

案例2—2“人民时评”的“中观”选题 37

第三节 社论选题思考 48

案例2—3《北京青年报》、《新京报》、《南方都市报》同一天的社论选题:公路超期收费 48

案例2—4《新京报》:以系列评论推动事件发展——关于圆明园湖底防渗工程的评论 58

第三章 新闻评论的论点:不同层面的判断 71

第一节 事实判断与价值判断 73

案例3—1关于小区绿地的价值判断与事实判断 73

第二节 具体判断与普遍性判断 77

案例3—2张天蔚对“人乳宴”的开阔思考 78

第四章 论证:逻辑方法与论证强度 82

第一节 演绎推理方法的实战运用 83

案例4—1章士钊用“三段论”辨析英国“政制” 84

第二节 归纳推理方法的实战运用 87

案例4—2程亚文的观察、积累和判断 88

第三节 论证的强度与论据的强度 92

案例4—3从“变更车道,谁该让谁的法条看论据强弱 93

第四节 论证中的谬误 96

案例4—4前提不真:康有为论证应以孔子为教主 96

案例4—5偷换概念:陈独秀辩护“功利主义” 99

案例4—6不相干谬误:一篇关于农民造汽车的消息的评论 100

第五章 报纸言论版编辑 105

第一节 言论版的内在关系 107

案例5—1《今日美国》报的“今日论争” 107

第二节 中国报纸言论版的创新与拓展 112

案例5—2不断创新探索的《南方都市报》的言论版 113

第三节 言论版的层次与结构 148

案例5—3从《新京报》言论版看言论版的层次与结构 148

第四节 言论版内在的环境、要素与节奏 160

案例5—4《北京青年报》:较早的“今日社评”栏目与较晚的“每日评论”版 160

第五节 言论版的个性化 167

案例5—5“青年话题”——珍视“小我”表达的草根言论版 167

第六章 广播评论的真实交流 192

案例6—1中央人民广播电台的《新闻背景》栏目 193

案例6—2中国国际广播电台的《专家论坛》(People in theKnow) 207

第七章 电视评论的形态演进 228

案例7—1从《今日话题》改版看电视述评的特征 229

案例7—2《景行长安街》,在交流中表达观点 246

第八章 网络评论专题 273

案例8—1从《搜狐视线》看原创性网络评论 274

参考文献 285

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