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第一编 概述 1

第一章 1949年—1977年的历史回望和载入史册的1978年 3

第二章 改革开放的形势对中小学外语教育的促进 12

第三章 世纪之交的中小学外语教育发展 26

第四章 中等职业教育中英语学科的发展（自20世纪80年代至21世纪初期） 52

第二编 中小学英语教育的发展 69

第一章 中小学英语课程的发展 71

第二章 外国语学校及具有外语特色的学校 190

第三章 总结历史经验 探索有中国特色的英语教学体系 214

第三编 中小学俄语教育的发展 237

第一章 中小学俄语课程的发展 239

第二章 中学俄语教育展望——趋势、方向、问题 355

第四编 中小学日语教育的发展 365

第一章 中小学日语课程的发展 367

第二章 中日友好交流对我国中小学日语教育的促进 418

第三章 中小学日语教育的发展、存在的问题和建议 434

第五编 中等职业教育中英语学科的发展 479

第一章 中等职业教育中英语学科的发展（20世纪80年代、90年代和21世纪3个阶段） 481

第二章 展望：存在的问题及今后的发展趋势和发展方向 517

附录 523

Ⅰ．中等职业学校英语教学大纲（试行）（2000年） 525

Ⅱ．中国教育学会外语教学专业委员会历届理事会名单 531

Ⅲ．21世纪初基础课程标准实验教学用书目录 536

Ⅳ．20世纪末全国各地小学开设英语学生人数统计 542

参考文献 545