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目录 1

第一章　绪论 1

第一节　学校管理学概述 1

第二节　研究学校管理学的重要性 6

第三节　研究学校管理学的原则和方法 9

第二章　教育目标与教育质量 13

第一节　教育目标 13

第二节　教育质量 23

第三章　学校管理的基本原则 31

第四章　学校管理的内容、过程和方法 45

第一节　学校管理的内容 45

第二节　学校管理的过程和方法 46

第一节　中学的管理体制 60

第五章　中学的管理体制 60

第二节　中学的组织机构 68

第六章　中学管理者 73

第一节　中学管理者的结构 73

第二节　校长 76

第三节　教导主任 78

第四节　总务主任 80

第七章　教师工作的管理 82

第一节　教师的作用、地位和工作特点 82

第二节　教师的管理与使用 86

第三节　教师的培养与提高 94

第八章　教学工作管理（上） 97

第一节　教学工作管理在学校管理中的地位 97

第二节　教学工作管理的任务 99

第三节　教学工作管理的原则 107

第四节　教学工作管理的组织 115

第九章　教学工作管理（下） 120

第一节　课堂教学的管理 120

第二节　学生学习的管理 124

第三节　教学质量的管理 129

第四节　教学工作管理的方法 135

第五节　教务工作管理 146

第十章　政治思想教育工作的管理 159

第一节　政治思想教育工作管理的目的和意义 159

第二节　思想政治教育工作管理的任务 161

第三节　思想政治教育工作管理的特点 166

第四节　思想政治教育工作管理的途径 167

第五节　思想政治教育工作的组织管理 173

第六节　思想政治教育工作的计划管理 178

第七节　思想政治教育工作的质量管理 179

第八节　培养优良的校风 183

第十一章　体育卫生工作的管理 187

第一节　体育卫生的重要性 187

第二节　体育卫生工作管理的内容和标准 190

第三节　体育卫生工作的管理组织、制度和方法 199

第十二章　生产劳动和勤工俭学的管理 202

第一节　生产劳动和勤工俭学的意义、内容和形式 202

第二节　生产劳动和勤工俭学的管理 209

第十三章　课外活动和校外教育的管理 211

第一节　课外活动的管理 211

第二节　校外教育的管理 218

第十四章　总务工作的管理 224

第一节　总务工作的任务和管理原则 224

第二节　总务工作管理的内容 225

第三节　总务人员的设置和要求 236