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中小学教学改革学习资料
  • 武汉师范学院教育行政管理专修科编 著
  • 出版社: 武汉师范学院教育行政管理专科图书馆
  • ISBN:
  • 出版时间:未知
  • 标注页数:320页
  • 文件大小:62MB
  • 文件页数:324页
  • 主题词:

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图书目录

一 教育思想 1

国内 1

十二大指明了开创教育事业新局面的道路&何东昌 1

改进教学方法,提高教学质量&张健 9

根本出路在改革教育结构——如何减轻学生负担&张承先 25

现代生产与现代教育&顾明远 30

解放思想,注重试验,努力探索教育规律 46

从训练智力技能入手,早期培养儿童的独立表达能力 52

学习的迁移 67

国外 79

谈谈苏霍姆林斯基的教学论思想&杜殿坤 79

学习兴趣是学生学习活动的重要动力&〔苏〕B.A.苏霍姆林斯基 91

苏霍姆林斯基论劳动教育&王义高 蔡青 101

赞科夫的小学教学新体系&俞翔辉 110

皮阿杰的智力发展学说&〔英〕玛格丽特&唐纳德逊 122

明日教育的结构基础&〔瑞士〕让&皮阿杰 140

论教学的若干原则&〔美〕布鲁纳 152

布鲁纳的课程论&邵瑞珍 166

论教学过程最优化问题的研究特点&〔苏〕尤·克·巴班斯基 184

巴班斯基谈学生学业不良的原因和克服途径&高文 198

二 教学原则、过程、方法 218

教学原则&〔苏〕达尼洛夫 斯卡特金 218

巴班斯基论十大教学原则&王义高 241

教学过程&〔苏〕达尼洛夫 斯卡特金 252

教学过程&〔日〕蔡田义松 266

什么是“发现法”&徐勋 280

如何运用“发现法”&胡梦玉 282

探讨发现学习之基本理论与方法&欧阳仲仁 287

讲课的技巧&〔美〕理查德·维劳 298

读读、议议、练练、讲讲——一种新的教学方法&段力佩 300

程序教学法的原则和举例&斯金纳 305

五种有希望的教学技术&〔美〕R.W.麦克 迪德米金 308

附录:单元教学活动设计&欧阳仲仁 315

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