图书介绍
沿校本之路 创教研新举：柳州市校本教研文集pdf电子书版本下载
- 马国军，唐丽本册主编 著
- 出版社： 南宁：广西人民出版社
- ISBN：9787219060179
- 出版时间：2007
- 标注页数：337页
- 文件大小：6MB
- 文件页数：350页
- 主题词：师范大学－教育实习－研究
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图书目录
第一篇 校本教研之——政策支持 1
“创建以校为本教研制度建设基地”项目实施方案&柳州市教育局 1
鱼峰区校本教研制度建设基地实施方案&柳州市鱼峰区教育局 9
创建鱼峰区校本教研学科研修基地实施方案&柳州市鱼峰区教育局 13
关于加强我县中小学“创建以校为本教研制度建设基地”项目工作的指导意见&柳州市柳江县教育局 18
柳南区以校为本教研制度建设工作方案&柳州市柳南区教育局 21
校本教研行动规划&柳州市第十二中学 25
“校际联动”校本教研活动实施方案（讨论稿）&柳州市第四十六中学 柳州市西鹅中学 30
“校本教研制度建设项目”活动具体操作方案&柳州市第十四中学 33
“校本教研制度建设项目”活动方案&柳州市第二十九中附小 38
以校为本教研制度建设工作方案&柳州市飞鹅路逸夫小学 43
校本教研实施方案&柳石二小 45
第二篇 校本教研之——区域推进 50
以校为本教研制度建设与教师发展——广西柳州市“创建以校为本教研制度建设基地”项目工作总结&柳州市教育局 50
“中心辐射 联片教研”的初步尝试&柳州市柳北区教研室 68
让新课程与校本教研结伴而行——柳州市鱼峰区校本教研工作汇报&柳州市鱼峰区教育局 72
点面结合 整体联动 区域推进校本教研制度建设——柳江县“创建以校为本教研制度建设基地”项目工作汇报&柳江县教育局 79
走向校本研修&柳州市柳南区教育局 86
2006年暑期教育部“中小学教师新课程国家远程培训项目”广西鹿寨培训班学习总结&鹿寨县教育局教研室 95
柳城县推进校本教研工作总结&柳城县教育局 98
立足校本教研 推进课程改革——三江县校本教研工作总结&三江侗族自治县教育局教研室 104
第三篇 校本教研之——学校发展 108
走进校本教研 促进学校发展&柳州市第八中学 108
我们的课堂是春天&柳州市第十二中学 117
推动校本教研制度建设 创建校本教研文化&柳州市第三十九中学 121
开展校本研究 提升教师行动研究能力&柳城县实验小学 126
校本教研壮队伍 课程改革见实效&柳州市第四十六中学 130
开展校本教研 深化课程改革 促进学校发展&柳州市第十四中学 136
立足校本教研 促进岗位成才&柳州市第二十四中学附小 141
立足校本抓实效 校本教研显精彩&柳州市公园路小学 147
构建学习共同体 促进研训一体化&柳州市弯塘路小学 152
落实校本教研 推进课程改革&柳州市景行小学 159
校本教研 让我们的生命更精彩&柳州市飞鹅路逸夫小学 164
“3+3”校本教研模式 唱响课改的主旋律&柳州市潭中二小 170
以课题研究为支点 促进校本教研创新发展&柳州市第二十八中学 173
把学习的主动权还给学生&柳州市第三十五中学八年级语文备课组 176
加强校本教研 促进教师专业成长——“一课两上三讨论”案例报告&柳江县拉堡小学 180
在参与中学习与提高——公园路小学语文学科“五环节”校本教研操作案例&柳州市公园路小学 184
学校教研组在校本教研中成长&三江县古宜镇第二小学 187
“利用课堂观察技术开展校本专题教研”的实践与反思&柳州市胜利一小 191
教师在教育行动中成长——以课例为载体的语文校本教研&柳州市柳南区实验小学 195
时机恰当 合作有效——记数学校本教研关于“合作学习恰当时机”专题的研讨&柳州市柳南区实验小学 202
校本教研滋养我们成长&柳州市燎原路小学 208
让教研活动成为共享智慧成果的过程&柳州市驾鹤路小学 212
一次行为跟进教学活动的经历——柳江县壮校附小数学教研组校本教研活动案例&柳江县壮校附小 218
整合教师资源有效开展综合实践活动&柳州市鱼峰区综合实践中心组 223
第四篇 校本教研之——教师成长 227
立足校本教研 提高教师专业水平&季宏 227
我被校本课程撞了一下腰——关于我校校本课程开发的反思&雍健贞 231
成功源于自信&班向红 234
青赛课后&唐超英 237
“买文具”还是“卖文具”——教研活动中的争论所引发的反思&陈静 240
采取多种形式让城区教研“动”起来&林慧慧 243
在校本中成长 在教研中收获&刘琼 246
网络教研伴我成长&蒙江惠 249
一节公开课后的反思&王芩 252
愧疚&唐壮荣 255
这样的插嘴，我喜欢！&徐萍 258
请思考后再回答&阮开德 260
关于教学反思的对话——摘自我的博客日记&莫雪莲 262
教学智慧在主题教研中生成&杨鸿梅 268
校本教研——教师成长的摇篮——新课程下的语文课堂教学&韦文兴 272
校本教研伴我成长&韦增媛 275
我在校本教研中的成长故事&张丽娟 279
我在校本教研中洗礼、成长&张艳 282
追寻教育的遗憾&杨敏 286
为你点一盏成长路上的灯&骆慧 289
一次写话小练笔的启示&黄滟 291
师生互动的教研新形式——青年教师成长的快车道&王静 293
团结互助 携手并进——龙城中学初二语文组参加备课组大赛之案例分析&黄克璐 296
同科教师同上一节课&吴国清 杨伟雄 298
语文课教什么？&马静 302
从三堂“长方形正方形面积公式探索”概念课看教师的专业成长&吴晓丽 306
任务驱动 目标管理——农村薄弱学校“校本培训”模式初探&熊赵云 311
校本教研活动要落到实处&陶燕琴 314
致力于小课题研究 促进农村中小学校本教研&龙玉庄 318
改变教师业务学习方式的尝试&廖琳旺 323
“老师，可以写听狗叫的声音吗？”——一次作文教学引起的反思&汪玉珊 325
痛并快乐着——我的成长感言&邓莉凡 327
历史课，让学生动起来&马文勋 331
开展小课题研究促进教师专业发展&莫佳娴 335