图书介绍

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中国教育政策评论
  • 袁振国主编 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:7504139726
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:288页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:294页
  • 主题词:教育政策-研究-中国-2007

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图书目录

建立促进学术繁荣和技术创新的体制——关于科学发展和技术创新的若干思考&吴敬琏 范世涛 3

关于新世纪高校科技发展战略的思考&高润生 12

对科研体制机制创新的思考——基于教育科学规划课题管理经验&曾天山 21

提高我国创新水平的政策思考&任锦 吕永波 郭晓林 34

正确定位高校科研功能,改革科研体制&洪伟 孟徽 邓心安 45

产学研结合在创新型国家建设中的关键作用&雷朝滋 56

改革大学科研管理体制,建立合理科研事业费制度&林建华 66

高校文科学术组织的体制化及其问题&曾军 74

我国科技人才创新能力不足的原因与对策&娄伟 84

我国留学人员创业园发展的对策研究&苗丹国 李布 91

促进高校人文社科研究人员科研合作的政策思考&鲍传友 102

人文社会科学评价理论与实践评析&孙晶 117

高校人文社会科学研究成果评价体系的困境与建议&陈淳 黄宏 杨国秀 129

高校科研奖励制度运行的实证研究——以A大学为例&邝小军 135

大学学科交叉与科研合作的矛盾及应对策略&席酉民 郭菊娥 李怀祖 152

跨学科社会科学研究:理论创新的新路径&罗卫东 162

社会学视野中的社会科学学科构成——兼论社会科学研究的基本困境&肖瑛 176

科学研究中利益冲突的本质与控制&曹南燕 187

对“人才”概念的反思&顾海兵 198

布宜诺斯艾利斯宣言——倡导社会科学—政策关系的新方法 209

瑞典、芬兰、挪威北欧三国的科研政策&袁振国 张保生 212

英国政府的社会科学管理和政策&郑海燕 230

美国科研体制对中国的启示&王键 244

中美政府对高校科技创新的支撑作用比较分析&陈涛 255

美国科技管理体制的形成与发展研究&徐峰 264

2006年中国教育政策大事记 275

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