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工科学习与职业指导
  • (美)吉尔·S·蒂金,克里斯蒂·A·施洛斯,卡罗尔·卡特,乔伊斯·毕晓普等著;中国就业培训技术指导中心,北京航空航天大学学生就业指导服务中心组织翻译 著
  • 出版社: 北京:中国劳动社会保障出版社
  • ISBN:9787504554413
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:233页
  • 文件大小:72MB
  • 文件页数:248页
  • 主题词:工科(教育)-职业选择-高等学校-教材

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图书目录

第1章 工科是什么  1

工程师是什么  2

工程师做什么  2

工科教育将把你带向何方  5

工程师有哪些类型  5

社会对一名接受过科技专业教育的人才的未来需求怎样  8

工程师的职业道德  8

第1章的应用练习  10

第2章 当需要时如何获得帮助  12

在学校里你可以利用的资源  12

你应该知道的关于经济资助的问题  20

第2章的应用练习  25

第3章 自我认知:了解你自己以及你的学习风格  27

是否存在一种最好的学习方式  27

如何确定你的学习风格  28

明白你的学习风格有哪些益处  38

如何发掘自我  43

第3章的应用练习  47

第4章 目标制订和时间管理:规划你的课程  51

什么决定你的价值观  51

如何设定并实现目标  52

按照优先权的先后顺序为所要做的事排序  58

如何管理你的时间  59

为什么延迟执行是个问题  65

第4章的应用练习  67

第5章 批判性思维和创造性思维:挖掘你头脑的力量  69

什么是批判性思维  69

你的大脑如何工作  73

批判性思维是如何帮助你解决问题、做出决定的  77

为什么你要转变观点  81

为什么要制订战略计划  82

如何提高你的创造力  84

第5章的应用练习  89

第6章 阅读和学习技巧  92

阅读时会遇到哪些挑战  92

在工程学上应该采取什么样的阅读方法  97

为何要确定阅读目的  98

工科课程的阅读策略  100

如何进行批判阅读  101

图书馆和网络资源  104

第6章的应用练习  107

第7章 做笔记和写作:利用文字和思想的力量  113

做笔记是怎样帮助你的  113

你应该采用什么样的笔记系统  115

如何快速记笔记  118

好文笔为何重要  120

有效写作的基本要素有哪些  120

什么是写作过程  122

在工科课程中论文写作的类型  130

第7章的应用练习  132

第8章 听课、记忆和参加考试:吸收、记住和展示你所学的知识  135

如何成为一个好的倾听者  135

如何进行记忆  137

怎样增强你的记忆力  138

如何利用录音带帮助你提高听力、记忆力以便更好地学习  141

如何精心备考以赢得好成绩  142

考试中用什么策略来赢得好成绩  145

怎样可以从考试中的错误汲取教训  153

第8章的应用练习  154

第9章 怎样与他人交流:欣赏你周围多样的世界  156

怎么理解和接受别人  156

你怎么样更加有效地表达自己  166

你有什么样的个人关系  170

如何处理冲突和批评  171

在团队中你扮演什么角色  174

第9章的应用练习  177

第10章 管理好你的职业和金钱:实际资源  181

怎样规划你的职业生涯  181

你怎样同时进行工作和学习  186

怎样制定一个战略上的计划帮助你管理你的资金  191

你怎样创建一份有效用的预算  193

第10章的应用练习  199

第11章 为未来而改变  201

工程学的未来是什么样子的  201

你怎么样面对变化  202

什么能帮助你处理失败和成功  206

为什么要回报集体和社会  210

为什么说高校只是毕业学习的开始  214

你怎么样担负你的使命  215

第11章的应用练习  219

附录A 工程师的类型  222

附录B 网络资源  229

因特网搜索工具  229

使用网络资源进行研究  230

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