图书介绍

小学数学教学案例与反思 一、二年级pdf电子书版本下载

小学数学教学案例与反思  一、二年级
  • 苏教版小学数学教材编辑部编著 著
  • 出版社: 南京:江苏教育出版社
  • ISBN:753436681X
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:264页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:274页
  • 主题词:数学课-教案(教育)-小学

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图书目录

我教“认识轻重”&陈鋆 1

走进生活学数学&周敏英 3

从生活中切入,在探究中升华&陈红珍 8

联系生活 注重体验&黄巧芬 11

让生活走进课堂,让课堂走向生活&李容霞 14

创设情境,促进自主学习&严菊芬 18

换个方式教写“4”&纪琳 21

摸着石头“好”过河&伍元香 23

“认数0”教学片断与反思&吴长喜 26

不妨让学生当老师&吴玮 29

“认数10”教学片断与反思&刁立惠 32

偶然与必然&张敏霞 35

“认物体”教学片断与反思&常丽娟 38

“有趣的拼搭”教学片断与反思&陆兆芬 周慧 40

为学而教&匡艳 42

把握学生真实的学习起点&浦芳 44

交往互动 共同发展&黄振华 49

感悟 探索 应用&徐燕萍 52

敬畏学生的智慧&刘爱东 55

都是场景图惹的“祸”&李进莲 58

让学生“活”起来&陈红珍 60

在整理中复习&汪红玉 63

让学生动起来&孙丽萍 66

关注学生需要&吴福英 70

“认钟表”教学案例与反思&王莉 73

经历统计的过程&刘芳 77

联系实际学统计&聂芸 81

“9加几”教学案例与反思&罗丽 84

要多样化,也要优化&沈楼英 87

要引导学生优化算法&李美芬 89

有时,“空白”也是一种美&潘海燕 92

重要的是培养学生的数感&尹亚萍 94

关于“激励性评价”的几点思考&蒋爱红 100

“认图形”教学片断与反思&吴红金 104

乐中学数学&唐静文 107

鼓励自主探索 重视算法多样化&刘忠洲 112

生活经验:不可忽视的教学资源&徐秀华 115

呼唤有效的课堂交流&蒋雅琴 120

实践 反思 探究&朱福新 127

“认识乘法”教学片断与反思&成海清 131

引导学生经历“符号化”的过程&吴龙江 133

“认识乘法”教学案例与反思&杨明霞 135

从“执行教案”走向“互动生成”&顾宏 141

在游戏中统计&乔玲玲 146

无须刻意求佳境,自有奇峰报晓春&胡小慧 148

感受“统计”的过程&汤咏梅 152

山重水复疑无路,柳暗花明又一村&陆莉玛 155

顺应学生的想法进行教学&陈赛 157

放一放,收获精彩&李君 160

手脑并用 亲历学习过程&倪文英 163

“认图形”教学片断与反思&李俐 166

“有趣的七巧板”教学案例与反思&王颖 168

“大家好才是真的好!”&陶士梅 172

打造全新的数学课堂&黄国举 175

在亲身体验中学习数学&蒋晓华 178

充分发挥学生的主体作用&陈楚泰 181

“认识厘米”教学案例与反思&刘玉娇 184

“7的乘法口诀”教学片断与反思&徐勤芳 189

“认识时、分”教学片断与反思&莫志梅 191

在观察中体会&朱华 195

打造有效、快乐的数学课堂&张秋霞 199

在活动中体验&曹金兰 203

“可能性”教学片断与反思&龚雨婧 208

以学生为本 创造性使用教材&张洪波 210

意外的收获&陆英 214

源于生活,用于生活&董清 217

为学生搭建思维碰撞的平台&季丽清 221

让学生“动”起来&张裕 226

“角的认识”教学片断与反思&范健苗 229

尊重学生的数学现实&黄爱军 231

成功的课堂来自教师的有效教学行为&李柱俊 233

要注重教学实效&刘宗志 238

小改动 大收获&彭俊蓉 241

让学生主动参与&邴娟 245

二年级(下册)“统计”课例研究&马建 251

用新理念教新教材&薛群 256

“学生提问”存在的问题与思考&孙敬彬 260

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