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第一章 历史课程改革与历史课程标准 1

第一节 历史课程的沿革与发展 1

一 我国历史课程的沿革与发展 1

二 当代世界历史课程的发展趋势 8

三 新世纪的历史课程改革 14

第二节 历史课程标准的提出 16

一 课程标准的含义 16

二 课程标准的性质与作用 16

三 历史课程标准与历史教学大纲的区别 18

第三节 历史课程标准的内容与特点 19

一 历史课程标准的结构与内容 19

二 《全日制义务教育历史课程标准》的特点 26

第二章 历史课程与教学目标 29

第一节 课程与教学目标概说 29

一 课程与教学目标的含义 29

二 课程与教学目标领域与学习水平 31

三 课程与教学目标的基本取向 31

四 课程与教学目标的运用及限度 32

第二节 历史课程与教学目标 32

一 历史课程与教学目标的演变 33

二 历史课程与教学目标的性质与内涵 38

第三节 历史课堂教学目标 45

一 历史课堂教学目标的作用与确定 46

二 历史课堂教学目标的表述 48

三 历史课堂教学目标的认识误区及原因分析（教学实例点评） 52

第三章 历史课程内容与教材 57

第一节 历史课程内容的组织 57

一 课程内容的组织 57

二 历史课程内容的组织原则 58

第二节 历史教材的分类与编写 61

一 历史教材的含义与类型 61

二 历史教科书的编写 63

第三节 历史教科书的结构分析与使用 65

一 历史教科书在中学历史教学中的地位和作用 65

二 中学历史教科书的结构与功能分析 66

三 历史教科书的使用 70

四 教师对历史教材的“再开发” 72

第四节 历史课程资源的开发与利用 76

一 历史课程资源的含义与类型 77

二 历史课程资源的开发 79

第四章 历史课程教学过程 83

第一节 历史课程教学过程概述 83

一 教学过程的本质 83

二 历史课程教学过程的特征 88

第二节 历史课程教学的准备过程 96

一 历史课程教学准备的意义 97

二 历史课程教学准备的内容 97

三 历史课程教学准备的新形式——说课 104

第三节 历史课程教学形式 106

一 教学组织形式的演变 107

二 历史教育的基本组织形式——课堂教学 108

三 历史教育的重要组织形式——学习探究课（活动课） 109

四 历史教育的补充组织形式——课外活动（第二课堂） 110

第五章 历史课程教学方法 112

第一节 教学方法概述 112

一 教学方法的含义及本质 112

二 教学方法的主要类型 114

三 教学方法选择的基本依据 116

第二节 历史课程对教学方法的影响 119

一 对传统教学方法的反思 119

二 转变学习方式 121

三 历史课程的基本教学方法 123

四 历史课程的新教学方法 126

第三节 历史教学模式 129

一 教学模式概述 129

二 历史教学模式的类型 131

三 当代历史教学模式的发展 134

第四节 历史多媒体辅助教学 135

一 历史多媒体辅助教学概述 136

二 历史多媒体辅助教学的心理学基础 138

三 历史多媒体课件的设计 141

第六章 历史课程教学艺术 143

第一节 教学艺术概论 143

一 关于教学艺术的一般理解 143

二 教学艺术的特点 144

第二节 常用的历史课堂教学艺术 147

一 导课艺术 148

二 结课艺术 150

三 板书艺术 151

四 教学语言艺术 152

五 非言语表达艺术 157

第三节 历史教学艺术风格 158

一 教学艺术风格概述 159

二 历史教学艺术风格的形成 161

第七章 历史课程研究性学习 162

第一节 历史学科研究性学习的意义 162

一 历史学科开展研究性学习的必要性 162

二 历史学科研究性学习的意义 165

第二节 历史学科研究性学习的开展 168

一 研究性学习的准备 168

二 研究性学习的开展过程 172

三 研究性学习案例评析 180

第八章 历史课程教学发展性评价 185

第一节 历史课程教学发展性评价概述 185

一 教学评价概述 185

二 历史课程教学评价 190

第二节 学生历史学业评价 193

一 学生历史学业评价概述 194

二 学生历史学业评价的内容 195

三 学生历史学业评价的形式与方法 196

第三节 历史课堂教学评价 204

一 历史课堂教学评价概述 204

二 历史课堂教学评价的内容和方法 205

第九章 历史教育实习 213

第一节 历史教育实习概述 213

一 历史教育实习的意义 213

二 历史教育实习的任务与内容 214

三 历史教育实习的模式及工作流程 215

四 教育实习的组织管理 221

第二节 历史教育见习、教学实习 223

一 历史教育见习的作用及内容 223

二 历史课堂教学实习 226

主要参考文献 237

后记 239