图书介绍

多媒体应用技术教程 多媒体基础、图形图像处理动画技术及创作工具pdf电子书版本下载

多媒体应用技术教程  多媒体基础、图形图像处理动画技术及创作工具
  • 钱昆明主编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:7900015973
  • 出版时间:1999
  • 标注页数:340页
  • 文件大小:86MB
  • 文件页数:351页
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图书目录

1.1媒体与多媒体 2

1.2信息技术的发展 3

1.2.1符号信息时代 3

1.2.2模拟信息时代 4

1.2.3数字信息时代 6

1.3多媒体的主要特征 10

1.4多媒体出版物 11

1.5多媒体与教育 14

1.5.1信息技术为教育提供了新手段 14

1.5.2教育观念的变革 16

1.5.3教育手段的更新 17

2.1为什么信息要数字化 22

2.1.1从电视谈起 22

2.1.2“模拟”与“数字” 24

2.1.3数字化引起的信息技术革命 28

2.2听觉信息的数字化 30

2.2.1声音与听觉心理 30

2.2.2声音波形信息的数字化 32

2.2.3符号化的声音和MIDI音乐 34

2.3视觉信息的数字化 35

2.3.1视觉与视觉心理 35

2.3.2显示器的参数 37

2.3.3图像(Image) 40

2.3.4图形(Graphics) 41

2.3.5视频影像(Video) 42

2.3.6动画(Animation) 43

2.4文字信息的数字化 44

2.4.1字库 44

2.4.2编码 46

2.4.3汉字输入 47

3.1数据压缩的观念 50

3.1.1什么是数据压缩? 51

3.1.2数据为什么可以压缩? 51

3.1.3评价压缩的主要指标 53

3.2声音数据的压缩 54

3.3静态图像的压缩 56

3.3.1静态图像的无损压缩 56

3.3.2静态图像的有损压缩 60

3.3.3创造性的编码方式 63

3.4静态图像的编码及JPEG标准 64

3.4.1JPEG国际标准概述 64

3.4.2JPEG标准中的不可逆编码的压缩系统 67

3.5动态图像的压缩及MPEG标准 70

3.5.1动态图像压缩基本思路 70

3.5.2动态图像MPEG压缩标准 72

4.1多媒体作品分类 76

4.1.1娱乐类多媒体作品 77

4.1.2资料类多媒体作品 80

4.1.3广告类多媒体作品 82

4.1.4教育类多媒体作品 82

4.2多媒体教学课件 85

4.2.1计算机多媒体教学课件发展回顾 85

4.2.2CAI和CAL存在质的区别 86

4.2.3计算机多媒体教学课件的定位 87

4.3多媒体作品规划 89

4.3.1选题定位要准确清晰 89

4.3.2内容设计要切成模块 90

4.3.3结构设计要周到合理 91

4.3.4加工制作要精益求精 95

4.4屏幕画面设计 97

4.4.1文字要少而精 97

4.4.2画面要精美生 98

4.4.3.交互要方便明确 99

4.5作品测试 101

5.1图像和图形的区别 107

5.2图像的创作Painter5.0 109

5.2.1神奇的画笔功能 109

5.2.2独树一帜的设计 114

5.3图形的创作 115

5.3.1通用的图形创作软件CorelDRAW8.0 116

5.3.2通用图形设计软件FractalDesigner 124

5.3.3专用图形设计软件AutoCADR14.0 130

6.1图像的采集 134

6.1.1从素材库中获取 134

6.1.2从计算机屏幕上抓取 135

6.1.3用扫描仪输入 138

6.1.4用数字照相机抓取 139

6.2图像的加工 140

6.2.1普通图像处理软件 140

6.2.2专业图像处理软件PhotoShop 143

7.1二维动画概述 156

7.2二维动画老兵AnimatorStudio 157

7.2.1Animator简介 158

7.2.2声音的配置 163

7.2.3动画播放 164

7.2.4动画脚本编辑 164

7.3二维动画新贵Flash 164

7.3.1Flash初探 165

7.3.2动画的实现 168

7.3.3添加声音 173

7.3.4赋予交互性 174

7.3.5多媒体的网络实现 175

7.4其他二维动画制作软件 178

7.4.1手绘动画Dabbler 179

7.4.2动画商店AnimationShop 179

8.13DSStudioMAX概述 184

8.1.1工作环境 184

8.1.2操作界面介绍 185

8.1.3三维动画的工作方式 186

8.23DSStudioMAX的成型方案 187

8.2.1直观的建模设计 187

8.2.2强大的编辑修改系统 193

8.2.3得心应手的材质和贴图系 196

8.2.4随心所欲的动画制作系统 197

8.3其他三维动画创作软件 199

8.3.1创作人物的动画软件Poser 200

8.3.2创作三维字幕动画软件Cool3D 202

8.4三维动画的展望 203

9.1数字视频的加工AdobePremiere 208

9.1.1简介 208

9.1.2制作电影的的素材 209

9.1.3一部电影的规划 210

9.1.4制作电影的基本步骤 210

9.1.5视频捕捉 221

9.1.6小结 223

9.2声音采集和加工 223

9.2.1波形声音素材的采集和加工 224

9.2.2MIDI声音的采集和加工 228

9.2.3小结 229

10.1基于流程的创作平台Authorware 233

10.1.1Authorware简介 233

10.1.2Authorware编辑界面 234

10.1.3Authorware的特点 236

10.2基于时间轴的创作平台Director 246

10.2.1Director简介 246

10.2.2外观通览 247

10.2.3制作思路 248

10.2.4Director的特点 250

10.3基于帧的演示工具PowerPoint 255

10.3.1PowerPoint简介 255

10.3.2建立演示文稿的步骤 256

10.3.3播放演示文稿 261

10.3.4注意事项 261

10.4小结 262

11.1网络是怎么回事 266

11.1.1.因特网历史回顾 266

11.1.2因特网是什么样的 267

11.1.3关于TCP/IP协议 269

11.1.4茫茫网海,谁为导航? 269

11.1.5如何连接到因特网上? 270

11.2多媒体网络的特征 271

11.2.1多种媒体的集成性 272

11.2.2媒体之间的同步性 272

11.2.3双向交互的实时性 272

11.3因特网怎样传输多媒体 272

11.3.1提高带宽——增加光缆的数量 273

11.3.2采用先进的技术 273

11.3.3采用合理的布局 275

11.3.4采用数据压缩技术 275

11.3.5其他解决方案 276

12.1多媒体网页设计 280

12.1.1网站规划 280

12.1.2素材运用 282

12.1.3网页结构 283

12.1.4保持新鲜感 284

12.1.5通用的提示 284

12.2简单易学的网页工具FrontPage 285

12.2.1FrontPage98简介 285

12.2.2创建超级链接 287

12.2.3加入视频、音频和动画 291

12.2.4帧功能 292

12.2.5增强技术——活动元素 295

12.2.6FrontPage2000的改进 298

12.3用Dreamweaver制作动态网页 299

12.3.1初识Dreamweaver 300

12.3.2从空白页面开始 302

12.3.3添加文本和图像 303

12.3.4创建表格和表单 306

12.3.5创建框架 309

12.3.6创建层和动画 310

12.3.7指定动作 312

12.3.8使用样式表 313

12.3.9管理网站 315

12.3.10小结 316

12.4ActiveX 318

12.4.1剪贴板和动态数据交换DDE 318

12.4.2对象连接与嵌入技术 318

12.4.3ActiveX 319

附录A 327

附录B 331

附录C 333

补充练习 335

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