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绪论 1

第一章 学校体育的发展概况 8

第一节 国外学校体育的发展概况 8

第二节 国外现代学校体育的发展趋势 11

第三节 我国学校体育的发展概况 15

第四节 学校体育与社会发展的关系 30

第五节 我国现阶段学校体育的特征与发展趋势 32

第二章 学校体育的地位作用及目标 39

第一节 学校体育的地位和作用 39

第二节 学校体育的目标（目的） 45

第三章 学校体育的对象—学生 54

第一节 青少年的生理发展特征与学校体育 54

第二节 身体素质发展的年龄特征与体育 65

第三节 学生心理发展的年龄特点与体育 69

第四章 学校体育制度 78

第一节 学校体育制度概述 78

第二节我国学校体育制度的基本内容 79

第五章 体育教学概述 89

第一节 体育教学的特点与目标 89

第二节 体育教学过程 97

第三节 体育教学应遵循的规律 100

第六章 发展体能教学 106

第一节 发展体能概述 106

第二节 发展体能的基本原则 110

第三节 发展体能的方法 114

第四节 发展学生体能的要求 117

第七章运动技能教学 121

第一节运动技能教学概述 121

第二节 运动技能教学的原则 126

第三节 运动技能教学的基本方法 132

第八章 思想品德教育与个性发展 142

第一节 体育教学中的思想品德教育 143

第二节体育教学与学生的个性发展 150

第九章 体育教学内容 158

第一节 体育教学大纲 158

第二节 体育教材 165

第十章 体育教学工作计划 173

第一节 制定体育教学工作计划的意义和要求 173

第二节 体育教学工作计划的制定 175

第十一章 体育课 188

第一节 体育课概述 188

第二节 体育果的教学组织 197

第三节 体育课的密度与负荷 203

第四节 体育课的准备、分析与评定 215

第五节 体育课的成绩考核 220

第十二章 课外体育活动 223

第一节 课外体育活动概述 223

第二节 课外体育活动的组织形式 228

第十三章 学校课余运动训练 323

第一节 学校课余运动训练概述 323

第二节 学校课余训练的组织形式与选材 237

第三节 课余运动训练原则 242

第四节课余运动训练的内容 253

第五节 学校课余运动训练方法 265

第六节学校课余训练计划 274

第七节 学校课余训练水平评价 279

第十四章 课余运动竞赛 283

第一节 课余运动竞赛的意义和种类 283

第二节 课余运动竞赛的方法 286

第三节 课余运动竞赛的组织领导、计划与基本要求 289

第十五章 学校体育的科学研究 293

第一节 学校体育科学研究概述 293

第二节 学校体育科学研究的基本程序 295

第三节学校体育科学研究的常用方法 300

第十六章 学校体育的管理 306

第一节 学校体育管理组织机构 307

第二节学校体育管理的依据和原则 311

第三节 学校体育管理的内容和方法 313

第四节 学校体育工作的评价 317

第十七章 体育教师 319

第一节 体育教师的工作特点和作用 319

第二节 体育教师的职责和条件 322

第三节 体育教师的培养与进修 325