图书介绍
师生互动论 课堂师生互动的心理学研究pdf电子书版本下载
- 佐斌著 著
- 出版社: 武汉:华中师范大学出版社
- ISBN:7562226024
- 出版时间:2002
- 标注页数:250页
- 文件大小:8MB
- 文件页数:265页
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图书目录
1 导论 1
序言 1
前言 5
2 课堂师生互动的基础理论研究 23
2.1 国外相关研究的回顾 23
2.2 国内相关研究的回顾 52
2.3 国内外已有研究的特点和缺陷 66
2.4 概念界定 73
2.5 研究假设 78
3.1 课堂师生互动行为的观察研究 82
3 课堂师生互动基本特点的观察与实验研究 82
3.2 课堂师生互动情感同质性的教师实验研究 93
3.3 课堂师生互动情感同质性的学生实验研究 100
3.4 课堂师生互动中非言语作用的实验研究 106
3.5 课堂师生互动行为基本特点的分析和总结 112
4 课堂师生互动主要影响因素的调查与实验研究 119
4.1 班级心理气氛对课堂师生互动的影响的实验研究 119
4.2 教师观、学生观与课堂师生互动观的调查研究 127
4.3 好教师类型对课堂师生互动的影响的实验研究 141
4.4 教师性别对课堂师生互动的影响的实验研究 146
4.5 教学科目对课堂师生互动的影响的调查研究 153
4.6 小结:课堂师生互动主要影响因素假设的确证 157
5 课堂师生互动研究的结论及启示 161
5.1 课堂师生互动的基本特点 161
5.2 影响课堂师生互动的主要因素 164
5.3 课堂师生互动观 165
5.4 对当前教育教学实践和教育理论研究的启示和建议 166
5.5 课堂师生互动研究的深化 173
参考文献 175
附录 188
附录Ⅰ:教师课堂行为观察记录表 188
附录Ⅱ:学生课堂行为观察记录表 191
附录Ⅲ:观察须知 192
附录Ⅳ:教师课堂行为自陈报告(A) 194
附录Ⅴ:教师课堂行为学生评定问卷(A) 197
附录Ⅵ:教师课堂行为自陈报告(B) 200
附录Ⅶ:教师课堂行为学生评定问卷(B) 203
附录Ⅷ:《挑山工》教案(一) 205
附录Ⅸ:班级心理气氛问卷 209
附录Ⅹ:教师调查问卷 212
附录Ⅺ:学生调查问卷 232
后记 248