校园规划的时空观 普林斯顿大学二百五十年校园发展的探讨与省思 1746-1996pdf电子书版本下载

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序 2

自序 4

前言 6

第一章 历史的解析 10

【一】英国殖民时期与独立初期（1746-1800）。 12

【二】十九世纪前半期古典希腊复兴式校园（1800-1860）。 18

【三】十九世纪後半期浪漫维多利亚风格（1860-1896）。 24

【四】回复英国传统的校园重整期（1896-1929）。 32

【五】二次大战後混乱的快速成长（1960-1979）。 48

【六】传统与现代之间复杂与矛盾的协调期（1980-1990）。 56

【七】新的展望与旧的维护（1990之後）。 72

第二章 综合探讨与省思 82

【1】校园应该是一个累积人文气息与历史感动的场所。 84

【2】自总配置图的动作转向逐步融合的过程。 100

【3】校园整体空间节奏的调合。 110

【4】一个真正以人行活动与步行尺度为主的环境。 120

【5】有效的决策过程与事业的执行组织。 130

第三章 结论与展望 134

参考文献 142

图片来源 145