深度学习教学改进丛书 深度学习 走向核心素养 理论普及读本pdf电子书版本下载

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第一讲 为什么要推进深度学习 1

一、深度学习是我国全面深化课程改革、落实核心素养的重要路径 3

二、深度学习是信息时代教学变革的必然选择 12

三、与世界同行：深度学习的相关研究借鉴 15

第二讲 什么是深度学习 27

一、深度学习是培养核心素养的重要途径 29

二、深度学习是触及学生心灵的教学 34

三、深度学习是教师充分发挥主导作用的活动 38

四、深度学习的五个特征 45

五、深度学习的理论价值与实践意义 62

第三讲 怎样实现深度学习 69

一、把握深度学习的四个重要环节 72

二、实现深度学习的两个必要前提 97

三、抓住深度学习的四个关键策略 100

第四讲 怎样推进深度学习 111

一、区域教研如何保障和推进深度学习 113

二、学校如何保障和推进深度学习 142

后记 164