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第一章 能力概论 1

第一节 能力的定义 1

第二节 能力的分类 5

第三节 知识、能力与课堂教学方法的关系 12

第四节 能力与非智力因素的关系 17

第五节 对教学以培养能力为主的思考 22

第二章 课堂教学中能力的培养 29

第一节 课堂教学中能力培养的基本原则 29

第二节 课常教学中能力培养的策略 40

第三节 能力培养的教学模式 58

第三章 活动课和课外活动中能力的培养 71

第一节 活动课与课外活动在能力培养中的作用 72

第二节 活动课与课外活动的内容与形式 80

第三节 活动课与课外活动能力培养的模式与策略 103

第四章 社会生活中能力的培养 112

第一节 学会生存 112

第二节 学会交往 121

第三节 勤于实践 137

第五章 能力教育评价 148

第一节 能力教育评价概述 148

第二节 能力评价的目标体系 155

主要参考资料 172