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目录 1

普 通 心 理 1

一、概 述 1

论教师与心理学 1

教师应用心理学刍议 13

心理与脑 22

学 习 心 理 27

教师怎样自学心理学 28

——人脑是怎样产生心理活动的 28

注意规律在教学中的应用 32

二、心理过程 32

眼观四方，耳听八面 37

——谈教师的注意分配 42

感知规律在教学中的应用 42

观察力是教师搞好教育工作的重要心理素质 46

教师怎样提高自己的记忆力 52

培养中小学生记忆能力的途径和方法 59

教师要重视培养学生的创造性思维能力 65

教师良好的思维品质及其培养 74

想象在教学中的作用 79

教师情感的特殊功能 84

教师的意志品质在教育和教学中的作用 89

三、个性心理 94

知之者，不如好之者 94

——谈教师的兴趣 99

教师在教学中要贯彻兴趣性原则 99

现代社会教师应具备的能力 103

教师的语言表达能力在教学中的作用 109

教师的气质、性格与教学风格 115

测验学生的性格的方法 122

教师要重视培养与激发学生的学习动机 127

课堂教学的心理分析 133

开发智力与启发式教学的心理功能 139

品 德 心 理 147

教师如何矫正学生的不良心理品德 147

教师要掌握“后进生”转化的心理规律 154

班主任预防和处理中学生早恋现象的心理法则 160

中小学班主任工作的心理学问题 163

中小学教师应具备哪些心理品质 169

儿 童 心 理 175

在中学开设《心理学讲座）的成效 175

——一项教育改革的尝试 180

父母是孩子的第一任教师 180

——谈学龄前幼儿的心理发展与教育 188

年轻家长怎样运用心理学知识教育子女 188

怎样使孩子变得更聪明一些 194

教 师 心 理 198

教师的心理健康 198

教师的威信 203

谈谈教师的性爱心理 209

教师科学用脑的几个问题 215

中老年教师的身心变化及保健防老的方法 220

教师的职业心理与学校管理 230

心理学将成为科学之冠 235

附录一、教育心理趣谈 235

郑板桥反抗地主的故事 236

孩子的“皮肤饥饿”与母爱 237

教师怎样发现听课“假专心”的学生 238

五种典型性格类型 239

女孩子的思维方式不同于男孩子 240

孩子聪明的十大要点 241

育儿五忌 242

自学十忌 243

熟记学生名字的七种方法 244

成熟个性的心理特点 244

新时期好学生的标准 245

优秀教师的八项素质 246

用“提示”法培养学生四种能力 247

教室的色调 248

课堂座位的学问 248

雄辩的无声语言 249

自尊和撤娇——互相矛盾的心情 249

谈谈提问的坡度 251

父母的态度与孩子的性格 252

学生口吃与教育 253

创造型人才的个性特征 254

儿童几岁入学的最佳期 255

列宁的快速阅读法 256

情绪与健康 257

附录二、心理学模拟试题及答案 258

一、模拟试题 258

（一）填空题（108个） 258

（二）问答题（64个） 267

（三）选择题（22个） 269

（四）判断题（32个） 271

（五）改错题（20个） 274

（六）运用心理学原理简要解释下列俗语题（36个） 275

（七）分析题（13个） 276

（八）填图（4个） 278

（一）填空题答案 281

二、模拟试题答案 281

（二）问答题答案 285

（三）选择题答案 299

（四）判断题答案 299

（五）改错题答案 300

（六）运用心理学简要解释下列俗语的答案 300

（七）分析题答案 302

（八）填图题答案 303

（一）解释概念（5个） 304

（二）填空（6个） 304

1985年中等师范专业自学考试心理学试题及答案 304

一、心理学试题 304

（三）判断（10个） 305

（四）单项选择（30个） 305

（五）双项选择（10个） 309

（六）简答题（3个） 311

（七）论述题（3个） 311

（二）填空题答案 312

（三）判断题答案 312

（一）解释概念答案 312

二、心理学试题答案 312

（四）单项选择题答案 313

（五）双项选择题答案 313

（六）简答题答案 313

（七）论述题答案 314

附录三、现代心理学主要派别及中外部分著名心理学家简介 316

一、中国现代心理学发展概况 318

构造心理学派 319

二、现代心理学主要派别简介联想主义心理学派 319

机能心理学派 320

格式塔心理学派 321

行为主义心理学派 322

精神分析心理学派 323

日内瓦心理学派 324

巴甫洛夫学说 324

认知心理学派 325

人本主义心理学派 326

中国现代心理学家唐钺（1891—） 327

三、中外部分著名心理学家简介 327

中国现代心理学家陈大齐（1886—1983） 327

中国现代心理学家陆志韦（1894—1970） 328

中国现代心理学家郭一岑（1894—1977） 329

中国现代心理学家高觉敷（1896—） 329

中国现代心理学家肖孝嵘（1897—1963） 330

中国现代心理学家潘菽（1897—） 331

中国现代心理学家郭任远（1898—1970） 332

中国现代工业心理学家陈立（1902—） 333

古希腊哲学家和心理学家亚里士多德（公元前384—前322） 334

中国现代心理学家曹日昌（1911—1969） 334

俄国生理学家心理学家谢切诺夫（1829—1905） 335

德国著名心理学家冯特（1832—1920） 335

苏联著名生理学和心理学家巴甫洛夫（1849-1936） 336

德国实验心理学家艾宾浩斯（1850—1909） 337

奥地利著名精神病医学家弗洛伊德（1856—1939） 337

法国实验心理学家比内（1857—1911） 338

美国著名心理学家华生（1878—1958） 338

瑞士著名儿童心理学家皮亚杰（1896—1980） 339