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目录第一章　每个孩子都是天才每个孩子都是独一无二的　 3

用父爱培养男子汉　 7

重视培养孩子的创造意识　 9

让孩子有个好“人缘”　 11

教育孩子直面成功和失败　 13

让你的孩子壮志凌云　 15

正确引导早熟的孩子　 16

指导孩子做事不要半途而废　 18

关注孩子感兴趣的事　 20

第二章　天才取决于后天培养有意识地培养孩子的独立意识　 25

发展孩子的个性特征　 26

做理想型的父母　 27

奉献给孩子6大品质　 33

天才取决于后天教育　 35

孩子的气质应当从小培养　 40

过分的爱不利于孩子身心健康　 41

把握孩子心理发育的特殊时期　 44

善待孩子的逆反心理　 46

第三章　让孩子在赞美中成长赞美鼓励胜过斥责打骂　 51

唤起孩子的求知兴趣和热情　 53

给孩子讲他爱听的故事　 59

让孩子的好奇心和兴趣持续下去　 61

别把批评变成情感虐待　 63

引导孩子养成合作精神　 64

善于发现孩子的点滴进步　 66

在孩子反抗期要格外注意教养态度　 68

精心治疗孩子的“教室焦虑症”　 70

善加利用逆反心理中的积极因素　 71

帮助孩子把嫉妒心转化成前进动力　 73

家长在教育孩子过程中要摆正心态　 75

第四章　用行动表示对孩子的爱妈妈要给孩子安全感　 79

接受孩子比表扬孩子更重要　 80

在孩子心中树立好爸爸形象　 81

教养孩子是家长的第一要务　 82

想要孩子勇敢，父母先做表率　 83

帮助孩子形成正确的道德认知　 84

把“平凡的种子”撒向孩子的心灵　 86

孩子孝敬父母的习惯须从小事抓起　 87

孩子渴望父母的关注　 90

满足孩子的“亲情饥渴”要专注　 92

诚实对孩子的发展至关重要　 94

认真倾听孩子的诉说　 95

第五章　消除孩子的心理障碍一句不经意的话可能影响孩子一生　 99

使用最多的手势应是竖起大拇指　 102

不要成为孩子心理障碍的始作俑者　 105

改变认知习性，培养孩子的高情商　 107

让忧郁的孩子活泼起来　 108

正确看待和引导淘气的孩子　 109

培养善行与劝诫行善同行　 110

允许“失败”比“不准失败”更能减少失误　 113

第六章　理解与沟通最重要及时化解孩子的紧张情绪　 116

耐心听孩子说话，主动与孩子交心　 121

走出早期教育的4大误区　 122

在谈话中诱导孩子发挥独立性和个性　 123

当今孩子的良好习惯和不良习惯　 126

没有应有的德行，就有该有的一切痛苦　 127

离异的父母更应加倍关注儿女　 128

让爱发脾气的孩子安静下来　 130

跟孩子讲道理要选择恰当的方法和技巧　 132

逐渐淡化孩子的“告状”意识和依赖心理　 133

分清孩子是无意说谎还是有意说谎　 134

批评孩子更需讲究艺术　 137

第七章　开启式管束最有效提出一个问题比解决一个问题更重要　 141

培育孩子的情商第一，训练孩子的智商第二　 143

及时对不爱上学的孩子进行疏导治疗　 144

让孩子学会善待批评　 145

坚持让孩子每天玩上一小时　 147

健康的孩子不只是身强体壮　 148

对犯错的孩子给予适度的惩罚　 150

对孩子的“破坏”行为要具体分析　 151

不能把严格要求变成“心灵施暴”　 152

用暂时隔离法终止孩子的不良行为　 154

充分接受孩子撒娇，适时向孩子“诉苦”　 156

对孩子的攻击性行为不能放任自流　 157

怎样帮助孩子度过心理“反抗期”　 158

敦促孩子反省错误的有效方法　 160

第八章　要赏识，不要溺爱父母要做的，是为孩子提供良好环境　 165

家长对孩子的要求要连贯一致　 168

在孩子做事过程给予肯定的评价　 169

孩子反抗不一定都是坏毛病　 173

受到的表扬越多，孩子对自己的期望越高　 174

孩子自己反省错误比别人指出效果更好　 178

对孩子的不合理要求应明确予以拒绝　 180

如何培养孩子的快乐性格　 181

不要剥夺孩子尝试错误的机会　 182

不能把孩子的“占有欲”简单地视为“自私自利”　 185

怎样满足孩子对父爱的需求　 186

赏识通向成功，抱怨导致失败　 188

第九章 自信的孩子早自立“改造”害羞的孩子需要多鼓励　 193

训练孩子懂得与他人合作　 195

发掘孩子的一项优势潜能　 198

鼓励孩子去冒险，去创新　 202

孩子在失意的时候更需要开导　 207

让孩子的双脚走向自己想去的地方　 209

延长孩子集中注意力的时间　 211

忍耐·毅力·干到底　 213

把热情的目光投向孩子　 217

要求孩子独立做力所能及的事情　 220

及时发现和帮助孩子摆脱退缩心理　 221

孩子学习困难不妨看看心理门诊　 222

让孩子在积极乐观的情绪中成长　 224

第十章　自尊的孩子好成才时常受打击的孩子会变成枯草　 229

怎样拥有一个心理健康的孩子　 231

孩子害羞的特征、产生原因及预防　 233

增强孩子承受挫折能力的5种方法　 238

促使孩子脱离腼腆的7种方法　 240

如何帮助孩子缓解紧张情绪　 243

化解孩子羞耻感的新思路　 244

对孩子的“隐秘”既要尊重又要循循善诱　 246

培养孩子完美性格应注意的问题　 247

孩子害怕当众讲话的原因及矫治　 250

怎样让孩子保持快乐的心情　 251

维护孩子的自尊心应把握的原则　 254