品格与行为的教育指导原则 帮助学生做正确的事情 helping students do the right thingspdf电子书版本下载

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第一章 准备开始 1

对需要进行评估 5

对角色进行确认 8

第二章 最初的十天 17

教师制定计划 20

行政管理人员制定计划 24

学生管理人员制定计划 26

制定父母支持的计划 28

第三章 对时间的安排 31

开学的第一个月 33

学校的第三个月 43

考试时间 50

年终活动 56

第四章 走廊与公交车站 63

走廊 66

储藏柜 68

自助食堂 71

卫生间 74

医务室 76

公交车 79

第五章 打球：学生体育运动 85

体育运动计划 87

学生运动员的看法 89

教练员的计划 93

体育运动是课程、咨询和纪律计划的一部分 95

第六章 与父母们肩并肩 101

开始上小学预备班 103

父母大会 108

父母研讨会 113

父母和司机教育课程 118

第七章 获得结果 125

对学习和安全的目标进行评价 129

职业发展 131

附录1 需要评估 135

附录2 作业与笔记 141

附录3 行为替代计划的进展报告 143

附录4 毕业生的毕业调查 145

附录5 中学为学生提供服务的教职员调查 149

参考文献 153

关于作者 157