幼儿教育学 新版pdf电子书版本下载

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第一章　幼儿教育的产生和发展 1

第一节　幼儿教育的概念和意义 1

第二节　幼儿教育事业的产生和发展 6

第二章　我国幼儿园教育的目标、任务和原则 26

第一节　幼儿园教育的目标 26

第二节　幼儿园的任务 32

第三节　幼儿园教育的原则 34

第三章　幼儿园全面发展教育 48

第一节　幼儿园全面发展教育概述 48

第二节　幼儿体育 52

第三节　幼儿智育 59

第四节　幼儿德育 67

第五节　幼儿美育 72

第四章　幼儿园教育的基本要素 86

第一节　幼儿教师 86

第二节　幼儿 100

第三节　幼儿园环境 105

第五章　幼儿园课程 128

第一节　课程概述 128

第二节　幼儿园课程的性质和特点 131

第三节　幼儿园课程方案 136

第六章　幼儿园教学活动 164

第一节　幼儿园教学活动概述 164

第二节 幼儿园教学活动的构成要素与教学原则 169

第三节 幼儿园常用的教学手段和方法 179

第四节　幼儿园教学活动的设计、组织与指导 186

第七章　幼儿园游戏 208

第一节　幼儿游戏概述 208

第二节　幼儿园游戏的指导 214

第一节　幼儿园日常生活活动 237

第八章　幼儿园的日常生活、劳动和节日娱乐活动 237

第二节　幼儿劳动 246

第三节　幼儿园的节日及娱乐活动 258

第九章 幼儿园与小学的衔接 273

第一节　幼小衔接工作的意义和任务 273

第二节　幼小衔接工作的内容与方法 276

第十章　幼儿园教育评价 298

第一节　幼儿园教育评价概述 298

第二节　幼儿园教育评价的主要内容与标准 299

第三节　幼儿园教育评价的类型、方法与步骤 319