图书介绍

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文化政治与教育
  • (美)迈克尔 W. 阿普尔(Michael W. Apple)著;阎光才等译 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:7504131903
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:168页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:204页
  • 主题词:教育-研究-美国

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图书目录

第一章 教育、认同与廉价的炸薯条 1

“他们”不像“我们” 6

霸权文化 16

文化政治与教育 20

第二章 官方知识政治学:国家课程有意义吗? 24

国家课程问题 27

在新保守主义与新自由主义之间 30

课程、考试和共同文化 34

谁受益? 39

共同文化的再思考 42

第三章 成为右派:教育与保守主义运动的兴起 46

认识右派运动 47

形成的“偶然性” 49

危险的世界 50

政府构成与官僚控制 58

专业人士与审查员 61

积极右派的建立 65

身份政治与国家 70

必须要这样吗? 72

第四章 美国的现实:贫困、经济和教育 75

严肃地对待经济 76

美国的现实 78

目前的有偿就业结构 87

未来的经济 92

体验有偿劳动 96

谴责应该受谴责的 97

第五章 结论:从教育改革中寻找情趣 101

联系的误读 105

实践和批判 109

忠实于自我 116

关于非改革主义者的改革 119

并非都是局部 122

注释 132

参考文献 158

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