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丛书总序 1

快乐导读 2

第一章 高考作文基础等级训练第一节 符合题意 2

前 言 4

第二节 符合文体要求 7

第三节 感情真挚 11

第四节 思想健康 16

第五节 内容充实 21

第六节 中心明确 27

第七节 语言通顺 32

第八节 结构完整 36

第九节 书写规范，标点正确 41

第二章 高考作文发展等级训练第一节 深刻一、透过现象看本质 47

二、揭示问题产生的原因 51

三、观点具有启发性 56

第二节 丰富一、材料丰富 61

二、形象丰满 66

三、意境深远 71

第三节 有文采一、词语生动 77

二、句式灵活 82

三、善于运用修辞 87

四、文句有意蕴 92

第四节 有创新一、见解新颖 97

二、材料新鲜 102

三、构思精巧 107

四、推断想象有独到之处 112

五、有个性特征 117

第三章 阅读借鉴——高考满分作文秘诀第一节 构思新巧 123

第二节 语言亮丽 129

第三节 结构新奇 134

第四节 思想睿智 139

第五节 文体显圣 144

第六节 知识丰富 150

第七节 以情感人 156

第八节 想象超群 161

第九节 切弊出新 166

第十节 个性鲜明 171

附录（一）高考作文评价量表（2005年） 176

（二）2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲语文（写作部分） 176

（三）历年全国高考作文题选（1952年－2005年） 177