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团体咨询治疗与团体训练
  • 刘勇编著 著
  • 出版社: 广州:广东高等教育出版社
  • ISBN:7536129203
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:408页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:420页
  • 主题词:心理卫生-健康教育-中小学-师资培训-教材

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图书目录

第一章 团体辅导概论 1

一、团体的概念 1

二、团体的类型 2

三、团体心理辅导 7

四、团体辅导的功能 10

五、团体辅导的目标 11

第二章 团体咨询与治疗理论 13

一、心理分析式团体治疗理论 13

二、行为主义团体治疗理论 30

三、阿德勒式团体治疗理论 52

四、存在主义团体治疗理论 59

五、格式塔团体治疗理论 70

六、理性情绪团体治疗理论 84

七、现实治疗团体理论 98

八、个人中心式团体治疗理论 107

九、沟通分析式团体治疗理论 119

十、心理剧团体治疗理论 131

第三章 团体领导者 137

一、团体领导者的角色 137

二、团体领导者的素质 138

三、团体领导者的职业道德 144

四、协同领导者 153

五、成为一个有效的领导者 155

第四章 团体发展阶段 158

一、团体发展阶段的划分 158

二、团体初期定向探索阶段 159

三、团体转换阶段 163

四、团体工作阶段 167

五、团体的巩固与终结阶段 176

六、团体的追踪与评价阶段 178

第五章 领导团体的基本技术 180

一、积极倾听 180

二、反映 180

三、澄清 181

四、面质 182

五、概述 184

六、微型演说和提供信息 185

七、鼓励和支持 185

八、团体基调的设定 186

九、自我开放 187

十、非语言反应技术 188

十一、截断技术 194

十二、引导技术 201

第六章 团体计划 206

一、团体形成之前的任务 206

二、团体形成之前的计划拟订 207

三、每次团体聚会计划的拟订 214

四、团体计划的设计 220

第七章 团体焦点 228

一、团体焦点的建立 228

二、团体焦点的维持与固定 231

三、团体焦点的转换 233

四、团体焦点的深化 236

第八章 团体活动 240

一、团体活动的价值 240

二、团体活动使用的原则 241

三、团体活动的类型 242

四、团体活动的说明 264

五、团体活动的指导 266

六、活动结束后的处理 269

第九章 团体评价 274

一、团体评价的方法 274

二、领导者评估团体 275

三、成员的自我评估 278

四、根据结果来评估 279

五、团体进程的评估 282

六、团体动力的评估 283

第十章 首次团体聚会 286

一、开始首次聚会的方法 286

二、协助成员彼此熟悉的方法 289

三、团体气氛的营造 291

四、引导成员发言 293

五、澄清团体目标 294

六、解释领导者的角色 296

七、解释团体进行方式 297

八、将成员期望聚焦于团体目标 298

九、说明团体基本规则 300

十、检查成员的团体舒适度 301

十一、评价团体互动的形态 302

十二、聚焦团体的内容 303

十三、运用团体活动 304

十四、结束团体聚会的方法 305

第十一章 团体治疗 309

一、团体治疗的特征 309

二、团体治疗的目标 309

三、团体治疗者的任务 311

四、团体治疗技术 312

第十二章 家庭治疗 325

一、什么是家庭治疗 325

二、家庭治疗的发展 325

三、家庭治疗的理论模式 327

四、家庭治疗的程序 336

五、健康家庭的标准 338

第十三章 婚姻治疗 341

一、婚姻治疗的理论模式 341

二、婚姻治疗的内容与目标 342

三、婚姻关系发展阶段 343

四、婚姻治疗的技术 345

五、夫妻沟通不良的心理辅导 347

六、夫妻的性生活心理辅导 353

第十四章 团体心理训练 357

一、心理训练概述 357

二、职业心理训练 362

三、自我控制能力训练 389

四、自我意识训练 400

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