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心理学 修订本 修订版pdf电子书版本下载

心理学  修订本  修订版
  • 丁秀峰,李新旺主编 著
  • 出版社: 开封:河南大学出版社
  • ISBN:7810413384
  • 出版时间:1996
  • 标注页数:361页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:370页
  • 主题词:心理学理论

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图书目录

第一章 心理学导言 1

第一节 心理学的对象 1

第二节 心理学的任务和意义 6

第三节 心理学的方法 11

第四节 现代心理学的发展趋势 20

第二章 科学的心理观 27

第一节 心理是脑的机能 27

第二节 心理是客观现实的反映 43

第三章 注意 51

第一节 注意概述 51

第二节 注意的种类 56

第三节 注意的品质 62

第四节 注意规律在教学中的应用 67

第四章 感觉和知觉 72

第一节 感觉及其规律 72

第二节 知觉及其特征 79

第三节 直观教学的心理学分析 86

第五章 记忆 88

第一节 记忆概述 88

第二节 识记、保持和遗忘 93

第三节 再认和回忆 106

第四节 记忆的品质及其培养 109

第六章 思维与想象 112

第一节 思维概述 112

第二节 思维过程 116

第三节 解决问题的思维过程 119

第四节 想象 128

第五节 创造和创造性思维 135

第七章 学习心理 141

第一节 学习概述 141

第二节 学生掌握知识过程的心理分析 144

第三节 学习迁移 154

第四节 学习动机与学习兴趣 159

第八章 能力与技能 167

第一节 能力及其培养 167

第二节 技能的形成 185

第九章 情感和意志 202

第一节 情绪和情感概述 202

第二节 情绪、情感的表现与种类 208

第三节 情绪、情感的培养与调节 218

第四节 意志概述 225

第五节 意志行动的分析 229

第六节 意志的品质与培养 235

第十章 气质与性格 242

第一节 气质与气质类型 242

第二节 气质的测量与应用 247

第三节 性格的概念及其结构 252

第四节 性格的鉴定与培养 259

第十一章 心理卫生 272

第一节 心理卫生概述 272

第二节 挫折与适应 280

第三节 青少年心理卫生 289

第十二章 青少年心理发展与教育 302

第一节 少年期学生心理发展与教育 302

第二节 青年初期学生心理发展与教育 310

第十三章 学校中的群体心理 318

第一节 学校群体心理与青少年的发展 318

第二节 学校群体人际关系与青少年的发展 330

第三节 学校群体心理与班级管理 336

第十四章 教师心理 345

第一节 教师的心理品质 345

第二节 教师的威信及其形成 355

第三节 教师影响力的心理分析 358

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