图书介绍

教育学原理pdf电子书版本下载

教育学原理
  • 中国教育学会教育学研究会编;王道俊,扈中平主编 著
  • 出版社: 福州:福建教育出版社
  • ISBN:7533422783
  • 出版时间:1998
  • 标注页数:417页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:428页
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图书目录

第一章 教育所面临的基本矛盾  1

第一节 人的发展与社会发展的矛盾  1

第二节 教育的质的规定性与一般特点  20

第二章 教育与社会发展  30

第一节 教育的社会制约性  31

第二节 教育的社会功能  37

第三节 教育的相对独立性  58

第三章 教育与人、社会的历史统一  64

第一节 教育的两个基本规律的关系  66

第二节 教育主体对教育价值的选择  77

第三节 教育的最高目的  109

第四章 教育目的  124

第一节 教育目的观概览  125

第二节 人的素质及我国教育目的的基本精神  174

第一节 学的活动  205

第五章 教育活动  205

第二节 教的活动  225

第三节 教育活动  242

第六章 教育过程  260

第一节 教育过程概论  260

第二节 教育过程作为提高学生认识的规律性  272

第三节 教育过程促进学生发展的规律性  288

第七章 教育模式  309

第一节 两种基本教育模式述评  310

第二节 现代教育模式的发展  324

第三节 教育艺术  347

第八章 教育学研究  362

第一节 教育学的历史  362

第二节 教育学研究方法论  389

第三节 教育学发展前瞻  406

后记  415

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