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西方心理学的历史与体系
  • 叶浩生主编;郭本禹,彭运石,杨韶刚副主编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7107123777
  • 出版时间:1998
  • 标注页数:650页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:658页
  • 主题词:心理学

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图书目录

目录 1

绪论 1

第一节 西方心理学史的对象与体系 1

第二节 西方心理学史的方法论原则 5

第三节 西方心理学史的编纂学原则 9

第四节 学习西方心理学史的意义 13

第一章 西方心理学的起源与建立 17

第一节 西方心理学的哲学起源 17

第二节 西方心理学的科学起源 54

第三节 实验心理学的建立 69

第一编 意识心理学 73

第一节 冯特的生平与著作 74

第二章 内容心理学 74

第二节 冯特的心理学体系 77

第三节 对冯特的评价 89

第四节 德国的其他内容心理学家 91

第三章 意动心理学 105

第一节 布伦塔诺的意动心理学 105

第二节 斯顿夫的机能心理学 110

第三节 形质学派 114

第四节 二重心理学 118

第四章 詹姆士的实用主义心理学 125

第一节 詹姆士的生平与思想背景 125

第二节 詹姆士的实用主义心理学体系 128

第三节 詹姆士在心理学史上的影响 142

第五章 构造主义与机能主义 144

第一节 铁钦纳的构造主义体系 145

第二节 机能主义产生的背景与先驱 156

第三节 机能主义的芝加哥学派 162

第四节 机能主义的哥伦比亚学派 171

第二编 行为主义 180

第六章 早期行为主义 181

第一节 行为主义产生的历史背景 181

第二节 华生的行为主义体系 188

第三节 其他早期行为主义者 200

第七章 新行为主义 207

第一节 从早期行为主义到新行为主义 207

第二节 古斯里的接近联想行为主义 209

第三节 赫尔的逻辑行为主义 220

第四节 托尔曼的认知行为主义 230

第五节 斯金纳的操作行为主义 242

第八章 新的新行为主义 254

第一节 从新行为主义到新的新行为主义 255

第二节 班图拉的观察学习理论 259

第三节 其他新的新行为主义者 275

第三编 精神分析 288

第九章 弗洛伊德的古典精神分析 289

第一节 精神分析运动的历史背景 289

第二节 弗洛伊德精神分析的主要理论 295

第三节 对弗洛伊德精神分析理论的评价 315

第十章 其他早期的精神分析家 320

第一节 荣格的分析心理学 320

第二节 阿德勒的个体心理学 335

第一节 从古典精神分析到精神分析的自我心理学 346

第十一章 精神分析的自我心理学 346

第二节 哈特曼与自我心理学的建立 352

第三节 自我心理学的发展 362

第四节 艾里克森对自我心理学的贡献 369

第十二章 精神分析的社会文化学派 378

第一节 精神分析的社会文化学派的形成 379

第二节 霍妮的社会文化的神经症理论 383

第三节 沙利文的精神医学的人际理论 391

第四节 卡丁纳的精神分析文化人类学 398

第五节 弗洛姆的人本主义精神分析理论 405

第四编 认知心理学 419

第十三章 格式塔学派 420

第一节 格式塔心理学产生的背景和主要代表人物 420

第二节 格式塔心理学的主要理论 427

第三节 对格式塔学派的评价 445

第十四章 勒温的拓扑心理学 451

第一节 勒温的场论 452

第二节 勒温的团体动力学 459

第三节 社会认知心理学 464

第四节 对勒温理论的评价 470

第十五章 皮亚杰学派 472

第一节 皮亚杰的生平与思想来源 472

第二节 皮亚杰的儿童心理学 476

第三节 皮亚杰的发生认识论 489

第四节 对皮亚杰理论的评价 493

第十六章 信息加工认知心理学 497

第一节 信息加工认知心理学兴起的历史背景 497

第二节 信息加工认知心理学的基本观点和研究方法 504

第三节 信息加工认知心理学的主要研究 509

第四节 对信息加工认知心理学的评价 516

第五编 人本主义 521

第十七章 人本主义运动 522

第一节 人本主义运动的背景 522

第二节 人本主义心理学的形成 531

第三节 人本主义心理学的基本观点和方法 534

第十八章 马斯洛的人本主义心理学理论 543

第一节 人本主义心理学的研究原则 544

第二节 动机理论和自我实现理论 547

第三节 高峰体验与存在性认知学说 557

第四节 价值理论 560

第五节 对马斯洛人本主义心理学理论的评价 563

第十九章 罗杰斯的人本主义心理学理论 567

第一节 罗杰斯的人性观 568

第二节 罗杰斯的自我论 570

第三节 罗杰斯的心理治疗观 574

第四节 罗杰斯的教育观 579

第五节 对罗杰斯人本主义心理学理论的评价 585

第二十章 罗洛·梅的存在分析理论 589

第一节 罗洛·梅的存在分析观 590

第二节 罗洛·梅的焦虑理论 598

第三节 罗洛·梅的人格理论 603

第四节 对罗洛·梅的存在分析理论的评价 607

总结与展望 611

英汉人名对照表 640

后记 648

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