中小学综合实践活动教学活动设计pdf电子书版本下载

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开题陈述 1

快乐的选择，新课程的起点 3

探寻南山文化采撷名人风采 8

西丽的交通状况调查 10

课题导入 12

构筑学校健康的体育乐园 14

Heal the World 16

非典重来时 18

亲近母亲 21

我和鸟类做朋友 23

后海小学，我的家 25

小叶不“小” 27

我是家庭理财小能手 29

房屋的寿命 32

寻找南山风光 33

认识父亲 36

Why and how do Shenzhen citizens learn English？ 39

人类的朋友——狗 42

合作学习 44

约会凉茶 45

南荔飘香 50

茶与健康 54

保护西沥水库，从我做起 57

未来汽车展销会 61

荔枝知多少 63

纸的秘密 65

我们的绿色学校 68

研究方法 73

“我的家”问卷调查表设计 75

面粉新鲜度的检测方法研究 78

现代人与健康 80

我和书报交朋友 82

“桥”的主题探究 86

中学生与流行音乐 90

探索生命 96

易拉罐事件的晕轮效应 102

绿色生活调查研究 106

生命之源——水 116

社会实践 119

爱我中华 120

大冲现状调查 122

我们和小树一起成长 126

我和鸟类做朋友 130

可怕的白色污染 132

拥抱自然，走向社会 137

小小塑料瓶 143

走进标志世界 148

做美化社区的形象大使 151

成果展示 155

多维的视角、多元的舞台 157

安全自护我能行 160

南山公园设计方案论证会 166

建国以来我国交通工具发展的研究 169

我为蛇口骄傲，蛇口为我骄傲 172

红树林生态研究及保护 175

“自由研究”的汇报和探索 178

2008心系北京，心系奥运 184

后记 190