图书介绍
多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 智力·智能·多元智能及智育pdf电子书版本下载
- 冯克诚主编 著
- 出版社： 北京：学苑音像出版社
- ISBN：7880501444
- 出版时间：2004
- 标注页数：252页
- 文件大小：112MB
- 文件页数：262页
- 主题词：
PDF下载
下载说明
多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 智力·智能·多元智能及智育PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
多元智力理论与其他能力理论的比较 1
智力理论的最新发展 19
当代智力研究的基本状况与发展趋向 28
智力理论的研究现状和发展趋势 37
中国古代关于智力与能力的几种学说 45
智能研究的方法论 56
斯腾伯格智力测验观 82
智力测验发展的现状与趋势 89
非智力因素与教育 98
情 商 说 103
情绪智力与智力 114
情感与智力开发 120
当代智力理论中的“EQ”内涵 126
论情感智力（谈话录） 132
现代教育与学生EQ的培养 138
情智与情商 144
实践智力、社会智力、情绪智力的概念及其教育价值 157
平衡化机制与智力发展 166
成功智力理论与教育 172
学商LQ 179
智育目标观的反思与重建 193
人工智能与教育训练 198
用广义知识观重建智育理论 204
知识与智慧：现代教育中的二律背反 212
系统智力观与教育 230
开展“学校实用智能”实验的途径与方法 241
综合智力：对智力概念的整合 245