学历史 思教育 教育的反思与历史的回响pdf电子书版本下载

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1 蒙以养正 1

1.1 教书育人 6

1.2　读书明理 11

2　为大于始 17

2.1　无拘的想象 19

2.2　积极的心态 20

2.3　健康的身心 22

2.4　宽博的襟怀 25

3　正心修身 29

3.1 道德品质 30

3.1.1 真诚 30

3.1.2 助人 32

3.1.3 自律 34

3.1.4 磊落 38

3.1.5 责任 39

3.1.6 平等 43

3.2　辩证思维 45

3.3　坚定信念 52

3.4　人文修养 56

3.5　审美情趣 58

3.6　独立人格 63

4　趋臻化境 74

4.1　脱俗与豪迈 75

4.2　致用与创新 76

4.3　眼界与事业 79

4.4　宽容与正直 82

4.5　回报与奉献 88

5　知行合一 96

5.1　通古今，若亲目 99

5.2　读万卷书，行万里路 105

5.3　知识、能力和素质一体化 110

5.3.1　贯通知识 112

5.3.2 强化能力 113

5.3.3 重视素质 113

后记 121