让学生发现数学的魅力pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
下载压缩包 [复制下载地址] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页

让学生发现数学的魅力PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

问题一：如何转变学生的学习方式问题概述案例一 创设问题情境，实施自主学习 3

案例二 以“数学探究”活动为核心，实施数学探究性学习 10

案例三 立足于教学实际，实施小组合作学习 19

案例四 从学生的生活经验出发，构建开放式的体验学习方式 33

案例五 让“体验学习”走进课堂，使数学课堂教学更加民主 43

案例六 利用师生互动，体会生活中充满数学 53

问题二：如何创造性地使用新教材问题概述案例七 创造性地使用教材，走向“相互适应取向” 69

案例八 关于“平面直角坐标系”教学设计、运用中的一些思考 77

案例九 创造性地使用教材，进行新课程理念下课堂教学设计 85

问题三：如何进行“网络”环境下的数学课堂学习问题概述案例十 网络环境下的数学课堂教学 100

案例十一 网络环境下的小组合作学习 110

案例十二 多媒体计算机网络技术下的数学教学探究 118