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第1章 生存能力和忍耐力急需培养 1

生存能力与生俱来 3

生存能力的基本要素 3

欲望的过度满足导致自主性的丧失 5

忍耐力的培养不可或缺 6

第2章 培养孩子的忍耐力 9

遭到拒绝能培养孩子的克制力 11

妥协只会惯坏孩子 11

应有尽有的玩具会抹杀孩子的想象力 12

随意拿走别人东西可能会导致盗窃 13

不必要的零花钱会弱化孩子的金钱意识 14

“想要，但要忍耐”的训练能培养孩子的自控能力 15

懂得“等待”、“忍耐”才能与朋友快乐相处 16

得不到肯定导致恶作剧 17

多跟小伙伴接触可培养和睦相处能力 19

不当的育儿方式导致孩子以自我为中心 20

不良饮食习惯值得重视 22

偏食在婴幼儿时期就已形成 23

给孩子过多的甜食是不科学的 24

让孩子坚持吃完不喜欢的食物 26

第3章 培养孩子的自主性 29

适当放手能培养孩子自主自立 31

出错是正常的，重要的是尝试 32

“不叫不做”只会导致“叫了也不做” 33

对孩子“关心”的增加也会造成压力 35

袒护只会使孩子以自我为中心 36

“好孩子”反而会偷懒 38

自认为“正确”的教育导致孩子拒绝和大人交流 40

替孩子包办一切只会剥夺孩子做事情的欲望 41

敷衍会失去孩子的信任 42

恐吓只会使孩子对父母的话置若罔闻 43

第4章 培养孩子的自我表达能力 45

与伙伴们的磨合能培养孩子说“不”的勇气 47

尊重孩子的“不”很重要 48

适当、合理的争吵和争夺有利于培养自主性 49

培养会说“不”的孩子 51

小孩耍脾气时的“不”和强调自己意见时的“不”性质完全不同 52

给孩子自己判断的机会 53

培养孩子独立思考、行动的能力 54

“只会等待命令而行动”是父母造成的 55

幼儿期让孩子大量体验游戏的乐趣，是培养孩子“自主性”的关键 56

认真回答别人问题的母亲，能培养孩子注意听讲的习惯 57

母亲长时间陪同容易导致孩子语言表达能力的下降 58

轻视别人的母亲，也种下了自己被孩子轻视的恶果 60

培养认真听别人讲话的人首先从耐心听孩子的讲述开始 61

第5章 培养孩子的自律能力 63

早睡早起有助于孩子生活自律能力的培养 65

“夜间活动型”孩子各方面都受到损害 66

要制定大人、小孩各自不同的时间表 67

孩子早睡早起使育儿变得轻松 69

有耐心的母亲能培养孩子整理内务的能力 70

要让孩子知道整理内务是全家人的事 71

“最后母亲总会帮我”的想法只会导致孩子丧失整理内务的能力 72

整理内务从零岁开始 73

不宜过分追求完美 74

有教养、有节制的母亲能使孩子拥有一颗从容的心 75

过分放任自流只会导致孩子的无责任感 77

遵守礼节应从小做起 78

造成孩子过分依赖的原因主要在母亲 79

掌握吃饭的礼节能培养孩子的忍耐力和感恩之情 81

认真吃饭是遵守礼节的第一步 82

吃饭能培养孩子注意力、自主性、懂礼节 83

第6章 育儿须有节制 85

“一哭就抱”、“一哭就喂奶”的育儿方式大错特错 87

“不能让孩子哭”是错误的观点 88

对孩子百依百顺会使其误认为母亲只围着自己转 89

有时让孩子哭是必要的 90

睡前可以陪孩子一会儿，但没必要陪睡 91

独自睡觉能培养孩子的独立能力 92

陪睡只能使孩子养成以自我为中心的习惯 93

守着电视机、录像机的孩子不会倾听、思考 94

电视、录像只会消磨孩子的“干劲” 95

婴儿期要教会孩子独自玩 97

电视可能是孕育孩子暴力的工具 98

结束语 101