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导论：为什么从思想史转向观念史？ 1

上篇：理论探索一　“天理”、“公理”和“真理”——中国文化合理性论证以及正当性标准的思想史研究　 27

二　试论儒学式公共空间——中国社会现代转型的思想史研究　 71

中篇：观念变迁和术语三　近代中国权利观念的起源和演变　 103

四 中国个人观念的起源、演变及其形态初探　 151

五　从“群”到“社会”、“社会主义”——中国近代公共领域变迁的思想史研究　 180

六　从“天下”、“万国”到“世界”——兼谈中国民族主义的起源　 226

七　从“共和”到“民主”——中国对西方现代政治观念的选择性吸收和重构　 252

八　从“富强”、“经世”到“经济”——社会组织原则变化的思想史研究　 289

九　从“格物致知”到“科学”、“生产力”——知识体系和文化关系的思想史研究　 325

十　革命观念在中国的起源和演变　 365

下篇：方法论十一　五四《新青年》知识群体为何放弃“自由主义”？——重大事件与观念变迁互动之研究 403

十二　“科举”和“科学”——重大社会事件和观念转化的案例研究　 421

十三　历史的真实性——试论数据库新方法在历史研究中的应用　 434

附录一　“中国近现代思想史专业数据库”（1830～1930）文献目录　 474

附录二　百个现代政治术语词意汇编　 489

附录三　有关统计分析的讨论　 617

附录四 导论及各篇文章的英文摘要（English Abstract） 622

参考书目 636

图1.1 “公理”、“公例”的使用次数（1860～1915） 56

图1.2　“公理”＋“公例”及“真理”的使用次数（1860～1930） 64

图2.1 “国民”、“个人”在中国政治文化中的涌现（1898～1915） 84

图2.2　“经济”、“立宪”和“共和”的使用次数（1860～1915） 88

图3.1 “权”、“权利”的使用次数（1864～1915） 116

图3.2　“利权”、“权利”的使用次数（1864～1915） 119

图3.3　“权利”、“个人”的使用次数（1864～1915） 132

图3.4　“权利”、“义务”的使用次数（1864～1915） 135

图3.5　《新青年》中个人、群体和国家“权利”的使用次数 147

图5.1　“群”、“社会”的使用次数（1860～1915） 197

图5.2　清末知识分子政治性社团成立年代分布（1895～1911） 211

图6.1　“天下”、“民族”和“国家”的使用次数（1860～1915） 242

图6.2　“万国”、“世界”和“国际”的使用次数（1860～1915） 246

图6.3　“世界”、“世纪”的使用次数（1860～1915） 249

图7.1 “民主”、“民政”的使用次数（1864～1915） 263

图7.2　“民主”、“共和”的使用次数（1864～1925） 269

图7.3　《新青年》中“共和”、“民主”的使用次数 279

图7.4　《新青年》中“民主”、“民治”和“德谟克拉西”的使用次数 285

图8.1　“富强”、“经世”和“经济”的使用次数（1860～1915） 305

图8.2　《新青年》中“经济”、“社会”、“阶级”、“社会主义”和“帝国主义”的使用次数 316

图9.1 “博物”、“格致”的使用次数（1860～1895） 335

图9.2　“科学”取代“格致”的历程（1894～1915） 341

图9.3　《新青年》中“技术”、“制造”、“工业”和“生产力”的使用次数 363

图10.1 “革命”在中国传统文化中的意义结构 367

图10.2　“革命”及“维新”（含“改革”、“改良”）的使用次数（1890～1926） 382

图10.3　“革命”、“平等”和“独立”的使用次数（1890～1927） 386

图11.1　《新青年》中“世界大战”、“法国大革命”、“十月革命”、“华盛顿会议”和“巴黎和会”的使用次数 410

图12.1　“学校”、“学堂”的使用次数（1860～1924） 429

图13.1 客体不能独立于主体存在时的主客观关系 437

附录三图　“国民”、“个人”各年万字中的使用次数（1898～1915） 620

表1.1　汉代和汉代以前文献中“理”字的典型用法 33

表1.2　汉代和汉代以前文献中“理”字的意义分类统计 36

表1.3　《庄子注》和《四书章句集注》中“理”字的用法 39

表1.4　《佐治刍言》中“理”字的用法 46

表1.5　《新青年》等五种杂志中“公理”的意义分类统计 59

表1.6　《新青年》等五种杂志中“公例”的意义分类统计 60

表1.7　《新青年》等五种杂志中“真理”的意义分类统计 63

表1.8　《新青年》等五种杂志中“理性”的意义分类统计 67

表2.1 自汉至清中叶十三种文献中“公”字的不同含义及使用次数 79

表3.1 道德化程度及其相应的观念和观念系统 110

表3.2　《盐铁论》中“权利”的用法 111

表3.3　《万国公法》中“权利”的用法 113

表3.4　“权利”、“利权”的用法（1883～1900） 117

表3.5 “权利”的用法（1901～1911） 124

表3.6　《新青年》中“权利”的意义 139

表4.1 “个人”的意义分类统计（1898～1915） 160

表4.2　“个人”、“国民”和“个人主义”的用法（1900～1915） 162

表4.3　《新青年》中“个人”的意义分类统计 171

表5.1 “群”在古代文献中的用法 190

表5.2　“群”在古代文献中的意义分类统计 192

表5.3　《辛亥革命前十年间时论选集》中“群”、“社会”的用法（1901～1904） 198

表5.4　《新青年》中“社会”、“社会主义”的使用次数 219

表5.5　《新青年》中“社会主义”的词义类别及评价 220

表7.1　“民主”的意义分类统计（1864～1915） 259

表7.2　《新青年》中“民主”及其相关词汇的意义分类统计 284

表7.3　《新青年》作者使用“民主”及其相关词汇时的价值取向 286

表8.1 四种清代经世文编中“自强”、“富强”、“经济”和“生计”的使用次数及典型例句 300

表8.2　《新青年》中“经济”的意义分类统计 314

表9.1 1910年梁启超对“常识”和“专门学识”的区分 346

表9.2　《辛亥革命前十年间时论选集》中“常识”的用法 350

表9.3　《新青年》中“常识”的用法 351

表9.4　《新青年》中“科学”的词意变化 360

表10.1　二十五史和十三经中“革命”的用法举隅 368

表10.2　“革命”的意义分类统计（1896～1911） 374

表10.3　《新青年》中“革命”的意义分类统计 390

表11.1 《新青年》中所提及的十一项大事 409

附录三表　“中国近现代思想史专业数据库”（1830～1930）各年文献字数 621