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男孩来自火星 女孩来自金星pdf电子书版本下载

男孩来自火星  女孩来自金星
  • 丁夫编著 著
  • 出版社: 北京:新世界出版社
  • ISBN:9787510407499
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:244页
  • 文件大小:49MB
  • 文件页数:255页
  • 主题词:家庭教育

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图书目录

第一章 训子教女千遍,不如培养一个好习惯 1

好习惯会使孩子受益一生 3

一定要培养男孩的创造、创新的习惯 6

要鼓励女孩独立思考,敢于提出独创性见解 9

教男孩坚决抵制和远离庸俗有害的嗜好 12

不要让女孩因迷恋电视而影响了正常的生活 15

注重培养男孩的自制力,教他养成自律的习惯 17

从小就要让女孩养成勤俭朴素的生活习惯 19

教男孩养成良好的运动和锻炼习惯 21

现代女孩至少要喜欢一种运动 23

第二章 男孩的性格必须阳刚,女孩的性格不妨温柔 25

培养孩子健全的人格和良好的性格十分重要 27

优化孩子的性格应依循的基本原则 31

家长要了解男孩最需要培养的性格特征 33

父母要努力避免使男孩缺乏阳刚的性格 35

着力培养女孩水一样温柔、柔和的性格 38

让男孩学会以积极健康的心态去面对竞争 40

帮助女孩战胜懦弱退缩、害怕竞争的性格 42

塑造男孩不怕困难、永不退缩的意志品质 45

培养女孩敢于尝试、不怕冒险的精神 48

一定要帮助男孩逐渐摆脱优柔寡断的性格 51

提高女孩的能力,改善她的精神风貌 54

家长应该从童年时期开始培养孩子愉快的性格 57

把培养男孩拥有快乐的性格作为重要的家教内容 60

积极帮助女孩改变那些悲观沮丧的不良性格 63

尽量用有助于男孩的性格发展的教育方式去培养他 66

第三章 让男孩学习得更轻松,让女孩学习得更快乐 71

让孩子掌握学习的方法和艺术才能不断进步 73

有针对性地帮助男孩消除对学习的畏惧和抵触情绪 77

按部就班地帮助女孩克服学习中的畏难心理 79

帮助男孩克服在学习中缺乏毅力和恒心的弱点 82

激发女孩的学习兴趣,让学习带给她快乐 85

让男孩变得更细心,减少学习中的低级错误 88

教女孩学会灵活思考,随机应变地去解决问题 91

为男孩提供必要的辅导,教他写好作文 95

对症下药,帮助女孩克服偏科的毛病 98

教男孩克服课堂听讲中的不良习惯 100

鼓励女孩敢于和善于在课堂上大胆发言 102

第四章 男孩应有自强自立的志气,女孩要有立足社会的能力 105

摒弃过度保护和关爱才能培养孩子的自强自立精神 107

重视培养男孩的自理能力和吃苦精神 111

帮助女孩改变女人是弱者的观念 114

从小让男孩树立强烈的责任意识 117

家长千万不可忽视女孩独立性太差的问题 122

尽量少约束男孩,让他自愿配合家长的要求 125

让女孩掌握在日常生活中灵活的应变能力 128

教男孩学会冷静地面对和处理生活中的困难 130

从更广泛的意义上去认识动手能力对孩子成长的作用 132

把教男孩进行各种小制作作为一项重要的家教内容 136

悉心指导女孩学做一些针线活 140

第五章 男孩离不开自信,女孩须战胜自卑 143

家长要充分认识培养孩子自信心的重要性 145

父母最容易犯的错误是扼杀孩子的自信心 147

帮助男孩学会进行积极的自我肯定 149

科学有效地培养女孩的自信心 152

帮助男孩改变观念,消除自卑心理 158

引导女孩提高能力,树立足够的自信 161

鼓励男孩积极参加有挑战性的体育运动 164

帮助女孩树立自己就是优秀生的自信心 166

家长要教男孩既保持个性又不太任性 167

让女孩学会无条件地接纳自己 169

教女孩学会真心地喜欢不完美的自己 172

第六章 让女孩学会愉快地交往,让男孩学会成功地合作 175

适当的社会交往有助于孩子的健康成长 177

一步步地指导男孩学会交往,交好朋友 180

帮助性格过分内向的女孩朝开朗的方向转化 183

一定要教男孩养成关注他人、尊重他人的习惯 187

教女孩摆脱为人处世中懦弱的个性 190

教男孩学会争执,得体地化解纠纷 195

教女孩学会得体地去对待别人背后的议论 198

教男孩拥有足够的自信而不固执 200

教女孩学会适度发泄,改变爱生闷气的习惯 203

引导男孩重视和提高与人合作的能力 205

教女孩学习和掌握一些基本的自我保护常识 208

指导男孩得体地与同龄异性进行正常的交往 210

教女孩把握好和异性交往的分寸,理智地消除早恋的苗头 212

第七章 女孩的魅力在气质,男孩的魅力在品味 215

家长要重视帮助孩子逐步培养健康的审美情趣 217

男孩要有男孩的样,女孩要有女孩的样 220

培养男孩男子汉的气概和阳刚之美 222

从小注重培养女孩对社会生活的美感能力 224

培养男孩仪表庄重、举止优雅的绅士风度 226

充分发掘女孩潜在的不同凡响的气质魅力 229

让男孩学会得体地展示富有魅力的笑容 232

科学得体地引导女孩的爱美心理 236

注重发展和培养男孩的幽默感 239

让女孩学会如何拥有和保持健美的体态 243

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