图书介绍

高中数学课程标准教师读本pdf电子书版本下载

高中数学课程标准教师读本
  • 叶尧诚主编 著
  • 出版社: 武汉:华中师范大学出版社
  • ISBN:7562227837
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:257页
  • 文件大小:57MB
  • 文件页数:265页
  • 主题词:高中数学

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

高中数学课程标准教师读本PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章 课程定位 1

第一节 数学的意义和价值 1

第二节 数学课程的地位 10

第二章 课程理念及设计思路 12

第一节 着眼发展,重视基础 12

第二节 增加课程弹性,重视学生的选择性 14

第三节 关注学习过程,改善学生的学习方式 15

第四节 要有助于提高数学思维能力 16

第五节 重视数学应用,培养和发展学生的数学应用意识 17

第六节 既要打好基础,又要力求创新 20

第七节 返璞归真,注意适度的形式化 22

第八节 体现数学的人文价值 24

第九节 注重信息技术与数学课程的整合 26

第十节 建立合理、科学的评价机制 28

第三章 “内容标准”解读 31

第一节 对数学课程“内容标准”的认识 31

第二节 必修课程内容标准分析 32

第三节 选修课程内容标准分析 52

第四节 数学探究、数学建模、数学文化 70

第五节 内容标准的特点 75

第四章 课程标准与现行教学大纲的比较研究 80

第五章 实施建议 95

第一节 教学建议 95

第二节 评价建议 131

第三节 教材编写建议 141

附录:普通高中数学课程标准(实验) 149

主要参考文献和网站 253

后记 256

精品推荐