新课程教学法 初中体育与健康pdf电子书版本下载

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第1章　新时期、新理念，全面认识《体育与健康》课程标准 1

第1节　体现以人为本的课程性质 2

第2节　实现以健康为目标的课程价值 4

第3节　坚持以学生发展为中心的基本理念 6

第2章　重育人、重目标，正确理解课程目标体系及内容选择 10

第1节　课程目标的构建与体现 11

第2节　课程内容标准的实现与教学内容的精选 15

第3章　教学活动的特征与策略 20

第1节　教学活动的特征 21

第2节　教学活动的策略 31

第4章　教学组织实施与水平评价 67

第1节　教学工作计划的制定 68

第2节　学生学习水平评价 91

第3节　课程教学评价 103

第5章　理论部分的教学内容及教学指导 110

第1节　身体健康的内涵和价值 111

第2节　积极自觉地参与体育运动 118

第3节　体育与心理健康 123

第4节　体育与社会适应 134

第6章 实践部分的教学内容及教学指导 144

第1节　田径 145

第2节　体操 190

第3节　球类 204

第4节　民族传统体育 238

第5节　健美操与韵律体操 253

第6节　游泳 266

第7节　野外活动 274

第8节　新兴运动项目 277

第7章　体育与健康课程和现代教育技术 293

第1节　现代教育技术在体育与健康课程中的作用 294

第2节　现代教育技术在体育与健康课程中的运用 297

主要参考文献 311