幼儿园环境创设pdf电子书版本下载

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第一部分 幼儿园环境创设的基本思想 3

第一章 幼儿园环境创设概述 3

第一节 幼儿园环境的含义和分类 3

第二节 幼儿园环境与幼儿的关系 6

第三节 幼儿园环境创设的内容、目标和意义 11

第四节 我国幼儿园环境创设的问题 19

第二章 中外教育家的环境观 24

第一节 蒙台梭利的环境观 24

第二节 马拉古齐的环境观 32

第三节 鲁道夫·斯坦纳的环境观 39

第四节 陈鹤琴的环境观 44

第五节 其他教育家的环境观 48

第二部分 幼儿园环境创设的方法指导 59

第三章 幼儿园物质环境创设的原则与要求 59

第一节 幼儿园物质环境创设的原则 59

第二节 幼儿园物质环境创设的具体要求 73

第四章 幼儿园班级环境的创设 88

第一节 班级活动室的空间规划 88

第二节 班级生活环境的创设 97

第三节 班级区角环境的创设 102

第四节 班级主题环境的创设 115

第五章 幼儿园户外环境的创设 122

第一节 户外环境创设概述 122

第二节 户外环境创设的原则 127

第三节 户外各活动场地的创设 131

第四节 户外绿化与景观配置 139

第六章 幼儿园精神环境的创设 145

第一节 幼儿园精神环境的含义、构成要素和作用 145

第二节 幼儿园精神环境创设的方法 148

第三部分 幼儿园环境创设的实践 167

第七章 幼儿园主题环境创设实践 167

第一节 幼儿园主题环境创设方案的设计 167

第二节 幼儿园主题环境创设的案例 173

第三节 幼儿园主题环境的评价与反思 184

第八章 幼儿园室外游戏场设计实例 189

第一节 日本幼儿园树屋式游戏场 189

第二节 华德福幼儿园室外游戏场 191

第三节 森林幼儿园室外游戏场 193

第四节 好的幼儿园室外游戏场应具备的特征 195

第九章 幼儿园精神环境创设实例 202

第一节 师幼关系构建实例 202

第二节 同伴关系构建实例 212

第三节 干群关系构建实例 218

第四节 同事关系构建实例 220

第五节 家园关系构建实例 225

参考文献 230