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第一章 绪论 1

1.1 人才学视野下的大学教育 1

第二章 五达论 9

2.1 选择学视野下的大学生职业生涯教育 9

2.2 德达论 16

2.3 识达论 24

2.4 能达论（上篇） 33

2.5 能达论（下篇） 41

2.6 体达论 49

2.7 绩达论 57

第三章 五育论 66

3.1 五育论 66

3.2 德育教学论 73

3.3 智育论 81

3.4 体育论 92

3.5 美育教学论 101

3.6 劳技教育论 111

第四章 主体论 122

4.1 教师主体论 122

4.2 学生主体论 130

4.3 大学生职业生涯指导：再学习论 137

第五章 实践篇 145

5.1 理科大学生职业生涯教育之探索——以物理类专业为例 145

5.2 工科大学生职业生涯教育之思考——以光电信息类专业为例 150

参考文献 158

索引 164

后记 166