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绪论 1

第一节 新中国成立以来我国教育政策、法规建设的简要回顾 1

第二节 加强教育政策、法规的研究 10

上篇 理论篇 15

第一章 教育政策、法规概述 15

第一节 教育政策、法规的含义 15

第二节 教育政策、法规在国家政策、法规体系中的地位 20

第三节 教育政策、法规的功能 24

第二章 我国教育政策、法规的体系与特征 28

第一节 教育政策的类型与结构 28

第二节 教育法规的类型与结构 32

第三节 教育政策、法规的特征 37

第四节 教育政策与教育法规的关系 40

第三章 教育政策、法规的价值基础 44

第一节 教育政策、法规的价值基础概述 44

第二节 现阶段我国教育政策、法规的价值基础 46

第四章 教育政策、法规的制定 56

第一节 教育政策、法规议题 56

第二节 教育政策决定 60

第三节 教育立法 66

第五章 教育政策、法规的执行 72

第一节 教育政策执行概述 72

第二节 教育政策执行过程 75

第三节 教育政策执行中的问题与对策 79

第四节 教育法规的执行 83

第六章 教育政策评价 87

第一节 教育政策评价的含义与意义 87

第二节 教育政策评价的类型与标准 90

第三节 教育政策评价的实行 95

第七章 教育政策监控与教育法制监督 100

第一节 教育政策监控与教育法制监督的主客体及其监督方式 100

第二节 教育政策监控的含义、种类与过程 106

第三节 教育法制监督的含义、种类与内容 109

第四节 加强教育政策监控与教育法制监督的若干思考 111

下篇 实践篇 117

第八章 我国教育的基本政策与法规 117

第一节 我国教育基本政策的沿革 117

第二节 《中华人民共和国教育法》概述 123

第三节 新时期我国教育基本政策的变革与创新 130

第九章 我国基础教育的政策与法规 135

第一节 基础教育政策、法规的沿革 135

第二节 《中华人民共和国义务教育法》概述 144

第十章 我国高等教育的政策与法规 156

第一节 我国高等教育政策、法规的沿革 156

第二节 《中华人民共和国高等教育法》概述 165

第三节 新时期高等教育政策、法规的建设与创新 171

第十一章 我国成人教育和职业教育的政策与法规 178

第一节 成人教育和职业教育政策、法规的沿革 178

第二节 《中华人民共和国职业教育法》概述 184

第三节 新时期成人教育和职业教育政策、法规的建设 188

第十二章 我国教师教育的政策与法规 194

第一节 我国教师教育政策、法规的沿革 194

第二节 《中华人民共和国教师法》概述 199

第三节 新时期教师教育政策、法规的建设与完善 203

第十三章 我国民办教育的政策与法规 210

第一节 我国民办教育政策、法规的沿革 210

第二节 《中华人民共和国民办教育促进法》概述 214

第三节 民办教育的进一步发展与政策、法规的完善 223

附录 229

一、《中华人民共和国教育法》 229

二、《中华人民共和国教师法》 238

三、《中华人民共和国义务教育法》 244

四、《中华人民共和国职业教育法》 252

五、《中华人民共和国高等教育法》 257

六、《中华人民共和国民办教育促进法》 265

七、《中华人民共和国学位条例》 272

八、《中华人民共和国中外合作办学条例》 274

主要参考书目 283