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高等学校学前教育专业专科教材 幼儿园管理pdf电子书版本下载

高等学校学前教育专业专科教材  幼儿园管理
  • 张燕主编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7107263307
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:297页
  • 文件大小:83MB
  • 文件页数:309页
  • 主题词:幼儿园-管理-高等学校-教材

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图书目录

第一章 导言 1

[学习目标] 1

[本章提要] 1

第一节 管理与幼儿园管理 2

第二节 幼儿园管理的目标、内容和原则 15

[思考与练习] 30

[案例分析] 30

第二章 幼儿园行政管理(上) 33

[学习目标] 33

[本章提要] 33

第一节 幼儿园的行政组织 34

第二节 幼儿园的规章制度 47

第三节 幼儿园行政计划 53

[思考与练习] 61

[案例分析] 62

第三章 幼儿园行政管理(下) 65

[学习目标] 65

[本章提要] 65

第一节 幼儿园总务管理与经营运转 66

第二节 幼儿园财务财产管理 71

第三节 教务工作和一般行政事务 75

第四节 幼儿园卫生保健工作 84

[思考与练习] 97

[案例分析] 97

第四章 幼儿园环境 100

[学习目标] 100

[本章提要] 100

第一节 环境规划和管理的一般原则 101

第二节 幼儿园的园舍环境与建筑 104

第三节 幼儿园的户外场地和设施安排 106

第四节 活动室环境与玩教具配备 108

[思考与练习] 118

[案例分析] 119

第五章 幼儿园保教工作管理 121

[学习目标] 121

[本章提要] 121

第一节 幼儿园保教工作的地位及教育模式选择 122

第二节 保教工作的组织结构与基本教学形态 128

第三节 保教计划的制订与实施 137

[思考与练习] 161

[案例分析] 162

第六章 幼儿园班级管理 164

[学习目标] 164

[本章提要] 164

第一节 幼儿园的班级和班级管理 165

第二节 班级日常生活管理 172

第三节 幼儿行为管理 184

[思考与练习] 196

[案例分析] 197

第七章 教职工队伍建设 201

[学习目标] 201

[本章提要] 201

第一节 人是管理的核心 202

第二节 为教师成长营造支持性环境 207

[思考与练习] 229

[案例分析] 230

第八章 幼儿园与家庭和社区 234

[学习目标] 234

[本章提要] 234

第一节 幼儿园的家长工作 235

第二节 幼儿园与社区 251

[思考与练习] 259

[案例分析] 260

第九章 幼儿园领导者 264

[学习目标] 264

[本章提要] 264

第一节 园长——幼儿园的领导者 265

第二节 园长的素质和能力要求 271

第三节 园长职责和幼儿园领导工作 276

[思考与练习] 290

[案例分析] 291

附录 与幼儿教育相关的政策法规 294

主要参考文献 297

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