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杭州师范学院第四十期中学干部岗位培训班(临安班) 临安市教师进修学校第3期小学后备干部岗位培训班 论文汇编pdf电子书版本下载

杭州师范学院第四十期中学干部岗位培训班(临安班)  临安市教师进修学校第3期小学后备干部岗位培训班  论文汇编
  • 骆林东编审;何智新,贾廉芳,王国林编委 著
  • 出版社: 临安市教育局师训干训办公室;临安市教师进修学校
  • ISBN:
  • 出版时间:未知
  • 标注页数:439页
  • 文件大小:111MB
  • 文件页数:447页
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图书目录

中学部分 1

德育聚焦 1

以品德量化评定 提高德育实效性&施志刚 1

中学生违纪探因及对策思考&鲁瑾 5

以心育为支撑点 提高德育实效性&胡奇波 9

开放性德育特质论&梅永忠 13

如何落实《预防未成年人犯罪法》&徐明强 17

职业高中厌学现象之对策&黄志成 20

浅论思想品德教育对学生人格的培养作用&季勤寅 22

心理探索 25

浅谈初中数学教师的情感素质&潘卫强 25

试谈教学中教师的心理策略&潘荣生 30

也谈后进生的成因及转化思考&盛勇敏 33

开展对后进生的心理健康教育初探&王军武 38

农村初中开展心理健康教育初探&王立忠 41

培养学生非智力因素的思考&王禄云 46

管理纵横 50

对创新教育中创新管理的探索&胡爱军 50

关于素质教育和“应试教育”的思考&张权方 55

农村中学寝室文化的思考与实践&童裳胜 59

教师教学质量评价之浅探&袁忠明 66

教学管理的当务之急——转变教师的教学思想&罗根生 70

九年一贯制山区学校教研组建设初探&姚朝华 74

中学生青春期健康教育的现状与对策&潘一军 80

农村职高学生管理工作的实践与思考&刘泉国 85

实践自我教育管理 培养学生创新性人格&王裕潮 91

班级工作 97

创设开放式主题班会 增强德育实效性&许行天 97

利用心理健康教育做好班主任工作的实践&方仁火 106

自主发展 109

加强职高住校生周末管理 培养学生自理自立能力&程本福 109

自主型养成教育的实践——农村高中学生行为规范养成教育的实效性研究&童小庭 117

中学生学习自律能力培养初探&潘群良 124

自我管理 自我规范——中学生日常行为规范养成教育的实践和研究&郑应军 128

浅论初中学生自我教育的理性分析与方法&葛卫国 132

教学实践 136

农村初中开展研究性学习活动的实践与思考&潘根春 136

论“以学生为主体”的课堂环境&边伟钧 141

行动研究:优化阅读教学过程&何贤寿 144

注重人文关怀提高自然科学教学质量&陈华锋 153

改进教学方法 提高学生素质——谈《社会课》“分析说明”解题能力的培养和提高&方德锋 157

中学语文阅读教学中学生创新能力的培养&陈建伟 162

浅谈语文课堂教学中活动量的调控&骆明华 168

试论培养中学生阅读能力的有效途径&陈卫国 173

科研园地 178

学校教科研的“三维五步”观&徐军 178

教师校本培训“点地模式”的实践探索&林天虹 183

农村中小学教科研工作的探索与实践&王建辉 194

网络评说 198

试论信息网络技术的发展对中小学德育工作的挑战与对策&汪勤勇 198

小学部分 203

德育聚焦 203

老教师教学观念滞后的现状调查及对策研究&余勇建 203

构建教师良好的校园心理氛围&朱小华 216

德育过程中学生主体性缺失的研究和对策&陈农伟 219

“5+2≥7”的初步探索——浅谈如何提高学校德育工作的实效性&王建军 223

现阶段中小学法制教育现状的调查报告&曾海炳 230

加强学校德育 提高德育实效性& 李建明 239

小学德育内容的层次分解& 张华良 243

提高学校德育工作实效性初探& 方元明 248

“制度、民主、人文”相结合,促进学校管理& 许金友 252

心理探索 255

农村中小学教师心理健康现状调查及对策初探&徐有青 255

山区乡、村学校管理中教师心理问题的成因及解决对策初探&叶玉清 261

小学生学习消极心理的探索与研究&江海波 265

小学生心理健康教育探索&章利荣 275

学业不良学生学习障碍的心理辅导&潘生伟 278

现代教师心理探究& 凌云 282

让“撤校生”快速进入角色的几点尝试& 任军毅 286

简论学校心理健康教育& 蒋继军 289

管理纵横 291

关于教师自我管理的实践与探索&李正潮 291

狠抓管理 提高实效&钱江潮 295

学校引进企业管理体制初探&潘中华 302

加强学校制度建设 搞活学校运行机制&朱晓燕 308

农村联办完小的管理模式&孙志勤 313

情感——管理的金钥匙&吴国平 320

农村小学寄宿生管理的研究&钟云珍 324

学校管理应“以人为本”——对学校教学管理的思考与实践&施忠良 327

学校质量管理模式&方春红 332

试论激励教师工作积极性的几个因素& 王达 335

规范管理行为,提高办学质量& 方柳莺 338

班级工作 341

加强班主任队伍建设,提高德育工作实效& 俞玉堂 341

农村小学生假日小队活动初探& 厉斌 344

自主发展 348

确立自我概念,弘扬主体精神——学生自主探究建构自我意识的研究&谢涤平 348

让学生在活动中成长& 罗爱萍 352

教学实践 355

主动探究 强调实践& 郑妙华 355

谈体育教学中的美育& 卢俊辉 358

师资培训 362

新时期农村中小学教师继续教育的思考&朱胜华 362

利用需要原理,分层培养教师&虞国荣 367

农村小学青年教师培养的实践与研究&魏正洪 374

注重青年教师的培养 促进校园精神文化&姚佳华 380

教育评价 384

关于教研组工作评估的实践与研究&李福生 384

教育教学工作评介体系的构建与实施&方建新 393

改革教学评价标准 适应素质教育要求& 余 涛 400

农村小学教师量化考核初探& 申屠国良 403

科研园地 407

小学教育科研策略的研究& 钟沁微 407

资源优化 411

关于家校联系的现状调查与思考&伍云波 411

依托旅游资源优势 积极开展学校环境教育&方辉民 416

学校与家长之间冲突事件的处理艺术&叶青 419

新形势下校园文化建设的实践与探索&金建晴 422

加强校园文化建设 营造良好育人氛围&毛文俊 426

学校、家庭、社会无缝链接,学校及教师应主动做好哪些工作& 何镇海 430

关于全方位优化育人环境的思考& 骆燕 435

工会在素质教育中如何发挥作用& 方云军 437

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