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全日制十年制学校 初中语文第4册 教学参考资料汇编pdf电子书版本下载
- 河南师范大学中文系编写组 著
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- 标注页数：346页
- 文件大小：23MB
- 文件页数：351页
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全日制十年制学校 初中语文第4册 教学参考资料汇编PDF格式电子书版下载
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图书目录
一、在中国共产党全国代表会议上的讲话(节选)［毛泽东］ 1
《在中国共产党全国代表会议上的讲话》教案 1
二、贵在鼓劲［华国锋］ 7
《贵在鼓劲》分析 7
《贵在鼓劲》的写作特点和补充注释 15
三、毛主席永远和我们在一起 17
《毛主席永远和我们在一起》分析 17
《毛主席永远和我们在一起》的艺术特点 24
四、一次难忘的航行 29
《一次难忘的航行》试析 29
《一次难忘的航行》简析 37
光如日月 天地生辉--《一次难忘的航行》中周总理的光辉形象 44
五、雄伟的人民大会堂［孙世恺］ 48
《雄伟的人民大会堂》教案 48
浅谈《雄伟的人民大会堂》的教法 57
《雄伟的人民大会堂》板书提纲 61
六、看云识天气 62
《看云识天气》分析 62
说明文的准确与生动--《看云识天气》试析 70
七、向沙漠进军［竺可桢］ 74
《向沙漠进军》简介 74
《向沙漠进军》分析 77
《有的人》分析 80
八、有的人［臧克家］ 80
漫谈《有的人》 85
关于短诗《有的人》 89
臧克家自传 92
九、青纱帐--甘蔗林［郭小川］ 95
《青纱帐--甘蔗林》试析 95
一○、《中国农村的社会主义高潮》的按语两则［毛泽东］ 105
《按语两则》分析 105
《按语两则》的写作特色 111
一一、新闻两篇 113
《新闻两篇》分析 113
《新闻两篇》教案 119
新闻常识 130
一二、谁是最可爱的人［魏巍］ 132
《谁是最可爱的人》浅析 132
《谁是最可爱的人》教学研究 141
我怎样写《谁是最可爱的人》 145
魏巍小传 149
一三、大渡河畔英雄多［杨得志］ 151
《大渡河畔英雄多》简介 151
一篇感人至深的革命回忆录--谈《大渡河畔英雄多》 154
一四、论雷峰塔的倒掉［鲁迅］ 158
《论雷峰塔的倒掉》教案 158
《论雷锋塔的倒掉》的结构 165
《论雷峰塔的倒掉》的写作特点 169
《论雷峰塔的倒掉》教学拾零 170
一五、最后一次的讲演［闻一多］ 173
《最后一次的讲演》分析 173
《最后一次的讲演》艺术特色 181
《最后一次的讲演》写作特点 185
一六、科学的春天［郭沫若］ 187
火红的春天 火热的心--《科学的春天》试析 187
挥笔创巨著 张臂迎春天--《科学的春天》简析 194
《多收了三五斗》分析 199
一七、多收了三五斗［叶圣陶］ 199
六个问题--《多收了三五斗》教学体会 210
《多收了三五斗》人物形象及艺术特点 214
《多收了三五斗》作者和背景 217
一八、老杨同志［赵树理］ 220
《老杨同志》分析 220
《老杨同志》有关资料 230
就《老杨同志》一课的教学简谈讲读课和写作课的关系 233
一九、暴风雨之夜［管桦］ 240
《暴风雨之夜》分析 240
略谈《暴风雨之夜》 250
论《暴风雨之夜》 255
《变色龙》分析 259
二○、变色龙［契诃夫］ 259
一篇富有特色的优秀短篇小说--谈契诃夫的《变色龙》 269
二一、筑路［奥斯特洛夫斯基］ 276
《筑路》分析 276
《筑路》讲析 291
二二、石壕吏［杜甫］ 298
《石壕吏》分析 298
谈《石壕吏》中的虚写 303
关于《石壕吏》最后四句 307
二三、核舟记［魏学洢］ 309
《核舟记》评说 309
读《核舟记》 317
《核舟记》今译 321
二四、活板［沈括］ 323
《活板》简析 323
《活板》补充注释 326
《活板》教案 328
二五、三峡［郦道元］ 333
精读方知文律细--谈《三峡》的写作艺术 333
《三峡》的结构和写作特点 337
长江三峡和《水经注》及其作者郦道元 340
二六、西门豹治邺［褚少孙］ 342
《西门豹治邺》试析 342
《西门豹治邺》写作特点 346