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第一篇 不想当校长的老师不是好老师 3

第1章 到广东做老师去 3

吃饭的问题最大 3

我被广告打动了 4

箭在弦上，不得不发 4

英豪学校竞这样的美 7

一所把“贵族”培养成平民的学校 9

老板其人 11

一群热血沸腾的人 13

第2章 做受学生欢迎的老师 16

“等级证书制”诞生记 16

写生活，并非庸俗的生活 19

作文与考文 21

腹有诗书气自华，趁着年轻多读书 26

“用读”是权宜之计 27

我们不高明，但可以聪明 30

第二篇 不能提高教师素质的校长不是好校长 35

第3章 做个好帮手 35

朋友情尚在，一书泯恩仇 35

处天外遥望地球很小 37

地上本没有路，你若敢走，便成了路 39

“我们找到了党组织” 44

一场令人惊心动魄的“改制” 47

这孩子将来准是个大文人 51

民办学校也出“状元” 56

高朋满座，宾客满堂 57

让孩子更健康，更活泼，更聪明 61

中国也需要“伊顿公学” 64

第4章 做有自己见地的校长 71

在发展中创新，在创新中发展 71

是骡子是马，拉出来遛遛 77

天行健，君子以自强不息 80

第5章 做能提高教师素质的校长 85

你不知道当“官”有多难 85

我们追求什么 87

工资发放三六九 92

推荐数学第二课代表 98

优秀教师是学校舞台的台柱子 102

切莫做四种教师 110

在“练”字上见功夫 114

教师要有自己的东西 117

第6章 做既要学生成绩又要学生素质的校长 120

分数不是坏东西 120

优秀不是天生的 124

赠人玫瑰，手有余香 130

中学生“领袖”和“专家” 135

竞选“羊城小市长” 138

无限风光在路中 141

艺术家将在这里诞生 148

在首尔小试牛刀 153

与撒贝宁、金铭同台主持节目 158

第7章 做好团队领头人 163

理直气壮地做事，做理直气壮的事 163

在河内召开校务会 165

管理之道，刚柔相济 168

“后进生”问题之一 171

“后进生”问题之二 175

“后进生”问题之三 177

一个永恒的话题——“中学生男女交往” 180

第三篇 不会与孩子交流的家长不是好家长 187

第8章 学会认识孩子 187

不能大意的“更学期”——谈小学毕业生 187

崇尚精英，追求卓越——谈优秀中学生 190

你觉得孩子是条龙，他将来就可能是条龙——谈“准优秀”中学生 194

第9章 当个好家长 199

“给孩子写封信”——一位能反省自己的家长 199

我喝的是“闷酒”——一位真情流露的家长 200

门上贴张小纸条——一位既有信心又有耐心的家长 201

签个协议拉个勾——一位设法改变孩子不良习惯的家长 203

开个家庭会议——一位把孩子的“小事”当“大事”的家长 204

停下一个工厂，先“管管”孩子——一位勇于取舍的家长 206

抓住机会教育孩子——一位把坏事变成好事的家长 207

家中设了个实验室——一位善于呵护孩子兴趣的家长 209

教子有方有道，身教胜于言教——一位把“人品”放在第一位的家长 210

顺着孩子走，没事别打岔——一位陪着孩子走过来的家长 211

让孩子走更多的路——一位有效利用家庭资源的家长 212

每月找校长讲几句话——一位鼓励孩子大胆交流的家长 213

与孩子分享快乐——一位善于鼓励孩子的家长 214

初一学生做了篇大文章——一位能激发孩子潜能的家长 215

互相促进，共同提高——一位让事业与孩子学业同步发展的家长 216

女儿太纯，像一杯水——一位轻松、巧妙调整女儿情感的家长 217

爱心、用心、耐心——一位帮助孩子度过青春困惑期的家长 219

汲取文化营养——一位善于培养孩子阅读兴趣的家长 221

请你“拿个意见”——一位培养孩子责任感的家长 222

读书也像做产品，过程最重要——一位善于“看”作业的家长 223

同意你的要求，但有个条件——一位让孩子假期愉快又充实的家长 225

并非可望而不可即——一位帮孩子实现梦想的家长 227

给老师写封信，与老师交流——一位要求孩子有点绅士风度的家长 228

怡情养性，提高文化素养——一位常陪儿子下棋的家长 229

从哪里跌倒，从哪里爬起来——一位不给孩子“行个方便”的家长 231

与孩子“切磋”、“切磋”——一位利用业余爱好教育孩子的家长 232

做一个“天使”的好母亲——一位勇于改正自己错误的家长 234

男孩首先是一个男人——一位希望孩子“调皮一点”的家长 235